2019年四年级下学期第八册第二单元认识图形导学案(表格式)

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1、2019年四年级下学期第八册第二单元认识图形导学案(表格式)（第二单元）教者：________四年级数学下册第二单元导学案单元备课第二单元：认识图形总课时10教材简析教材充分使学生在认知水平和已有知识基础上，运用丰富多彩的生活实例和一些参与性的探究活动，发挥学生的主动性，体现了新课标以基本知识为载体、以素质提高为目的、注重能力提高和情感体验、发挥主动性和创造性、“以学生为本”的理念。学情分析　进入小学数学第二阶段学习的四年级学生，相对第一阶段而言，生活经验和知识背景更为丰富，他们更多地关注周围的人和事，有进一步了解现实世界、解决实际问题的欲望。通过第一阶段的学习，他们已经具有一定的空间

2、观念和动手操作能力，初步认识了三角形的分类、三角形内角和、三角形边的关系，能从不同图形所发生的变化，对图形的认识及一定的了解。教学目标1.通过具体情境和实践操作活动，认识平行四边形和梯形的特征。2.通过实践活动，明白三角形的内角和。3.通过观察，动手，动口，动脑活动，在愉悦的活动中获得新知。教学重点进一步认识三角形的特征。教学难点三角形内角和四边形的分类。课题图形分类年级学科四年级数学学习内容四年级数学下册课本第22—23页内容备课教师学习目标1.通过分类对已学过图形进行整理分类，了解这些图形的类别特征。2.通过动手操作，发现三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性。授课教师课型导学+展示

3、课时一课时教学具准备学生、老师准备硬纸条和图钉　教学重点体会到平行四边形的不稳定性及三角形的稳定性。认识这些特征在日常生活中的应用。教学难点认识这些特征在日常生活中的应用。　学习过程环节导案学案学案导学自主探究复习导入出示一些图形，让学生说一说。同伴互助小组合作学生独立完成，同桌讨论，小组共同订正。1.出示22页图形。2.说一说，分一分。教师点拨释疑解难出示23页第2题，学生动手操作，小组讨论。1.操作中，你发现了什么？2.说出理由，举出实际生活中的一些例子。　归纳总结教师引导，学生发现总结。学生发现平行四边形沿两个对角一拉，就变形了，他具有不稳定性。把三角形的任意两条边对拉，图形不改

4、变形状，他具有稳定性。　反馈练习教师引导，及时点拨。课本23页1,3题。　板书设计平面图形图形分类立体图形审阅签字　月日课后反思　三角形分类年级学科四年级数学学习内容小学四年级下册数学第24页至第25页备课教师学习目标通过分类活动，认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每一类三角形的特点。授课教师课型导学+展示课时一课时教学具准备学生、老师剪下附页1中的图3。　教学重点认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。教学难点体会每一类三角形的特点。学习过程环节导案学案学案导学自主探究谈话导入1.投影出示图形（24页）2.分一分。同伴互助小组

5、合作小组讨论，交流。教师引导。一．按角分类：1.观察第一类三角形有什么共同的特点，从而归纳出三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。2.观察第二类三角形有什么共同的特点，从而归纳出有一个角是直角的三角形是直角三角形。3.观察第三类三角形有什么共同的特点，从而归纳出有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。教师点拨释疑解难学生观察并在小组内交流，教师点拨，提示，订正。二．　按边分类：1、观察这类三角形的边有什么共同的特点，引导学生发现每个三角形中都有两条边相等，这样的三角形叫等腰三角形，并介绍各部分的名称。2、引导学生发现有的三角形三条边都相等，这样的三角形是等边三角形。　归纳总结教师引导总结。1

6、.什么是锐角三角形？2.什么是直角三角形？3.什么是钝角三角形？4.什么是等腰三角形和等边三角形？反馈练习适当的进行讲解课本第25页“填一填”。　板书设计　按角分类：锐角三角形直角三角形钝角三角形按边分类：等腰三角形等边三角形审阅签字　月日课后反思三角形分类（练习题）年级学科四年级数学学习内容小学四年级下册数学第26页习题备课教师学习目标通过分类活动，认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每一类三角形的特点。授课教师课型导学+展示课时一课时教学具准备学生、老师剪下附页1中的图3。　教学重点认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。教学

7、难点体会每一类三角形的特点。　学习过程环节导案学案学案导学自主探究复习导入1.什么是锐角三角形？2.什么是直角三角形？3.什么是钝角三角形？4.什么是等腰三角形和等边三角形？同伴互助小组合作小组讨论，交流。教师引导。1.投影出示图形（26页）第2题2.画一画。教师点拨释疑解难学生观察并在小组内交流，教师点拨，提示，订正。实践活动：1.2.3.4题。　归纳总结教师引导总结。学生小组总结。反馈练习适当的进行讲解课本第26页习题　板书设计课本26页习