五下语文第一单元自主学习任务单

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1、临沂商城实验学校“小学语文主题式单元整合学习”五下语文第一单元“自主学习任务单”姓名：组别：评价：【单元内容早知道】本组教材以“”为专题，课文有《》《》、《》、《》，从不同角度反映了神奇的西部，反映了西部的昨天和今天。本单元的习作要求是：写。相信大家在自主预习中会有很多的收获，记得在小组内分享你的成果哟！【轻松闯过字词关】教你一招：善于运用工具书，标字注音解词语。1、本单元的生字词中，我把这些生字的读音做了标记:2、对于难写的生字词，我也做了记录：3、关于多音字，我了解它们的读音并组了词呢：4、对于难理解的字词，

2、我查阅了工具书：5、听写词语我能行：6/6临沂商城实验学校“小学语文主题式单元整合学习”等级：检测人：【订正】：【课文内容我会说】教你一招：重要信息来提取，把握课文知大意。1.《草原》描绘了，表达了2.《丝绸之路》再现了表明了3.《白杨》通过热情讴歌了4.《把铁路修到拉萨去》报道了【不动笔墨不读书】教你一招：反反复复读课文，关键词句来作答。6/6临沂商城实验学校“小学语文主题式单元整合学习”1、《草原》这篇散文，是作者老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。请联系课文

3、，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。2、读《丝绸之路》，想想课文讲了哪些内容，你从中体会到了什么。3、《白杨》课文中从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白着自己的心”？课文在表达上有什么特点？4、《把铁路修到拉萨去》中，青藏铁路是一条什么样的铁路，建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎样克服的。【学贵有疑我来提】教你一招：养成提问好习惯，终身受益是自己！1.2.【拓展积累共提高】教你一招：锲而不舍镂金石，持之以恒结硕果。1、我还了解到老舍

4、写了许多长篇小说和剧本，长篇小说有《》、《》、《》、《》，剧本《6/6临沂商城实验学校“小学语文主题式单元整合学习”》、《》等1、拓展阅读：张骞出使西域的故事张骞是西汉时伟大的探险家。他自请出使西域，历经13年，足迹遍及天山南北和中亚、西亚各地，是中原去西域诸国的第一人。当时，汉朝正在准备进行一场抗击匈奴的战争。一个偶然的机会，汉武帝从一个匈奴俘虏口中了解到，西域有个大月氏，其王族被匈奴单于杀死了。于是汉武帝想联合大月氏，以“断匈右臂”，决定派使者出使大月氏。　　公元前139年，张骞由匈奴人堂邑父做向导，率领10

5、0多人，浩浩荡荡从陇西（今甘肃一带）冒险西行。张骞一行一路逐水草、簧野火，躲避一切可疑的乱蹄踪迹，提防着随时可能发生的明攻暗袭。可是即便如此小心，他们还是一出甘肃临挑就与一队匈奴马队遭遇。除张骞和堂邑父被俘外，其他人无一幸免。　　匈奴单于知道了张骞西行的目的之后，自然不会轻易放过他。张骞和堂邑父被迫分开去放羊牧马，并由匈奴人严加管制。他们还逼张骞娶了匈奴女子为妻，一是监视他，二是诱使他投降。但是，张骞坚贞不屈，虽被软禁放牧，度日如年，但他一直在等待时机逃跑，以完成自己的使命。　　整整过了11个春秋。一个月黑之夜，

6、张骞带上匈奴妻子和向导堂邑父，趁匈奴不备，逃离了匈奴。　　大惊初定，张骞依然初衷不改，又继续挑6/6临沂商城实验学校“小学语文主题式单元整合学习”起“出使西域”的重大使命。由于他们仓促出逃，没有准备干粮和饮用水，一路上只能忍饥挨饿，干渴难耐，随时都会倒在荒滩上。好在堂邑父射得一手好箭，沿途常射猎一些飞禽走兽，饮血解渴，食肉充饥，才躲过了死神之手。　　他们沿天山南麓，经过焉耆、龟兹、疏勒，终于越过沙漠戈壁，翻过冰冻雪封的葱岭（今帕米尔高原），来到了大宛国（今费尔干纳盆地）。这里是中亚的一个富裕之邦，人口数十万，有7

7、0余城镇，盛产“天马”。大宛王早有通汉之念，所以欣然派出向导、翻译，护送张骞来到大月氏国，但是，此时大月氏的国情已发生很大变化。大月氏已在大夏建立了新王朝，改称“小月氏”，事农耕，国富民强，时过境迁，对匈奴已无图报之志。张骞仔细考察了西域诸国的山川地理、城网市镇和民风民俗。他还来到这一带的大邦大夏国都蓝氏城，发现这里有高度集权的王室，民多事商贾，兵弱怯战。这些情况，张骞一一记在心上。　　张骞在大夏等地考察了一年多后启程回国。归途中，张骞为避开匈奴控制地区，改道向南。他们翻过葱岭，沿昆仑山北麓而行，经莎车（今新疆莎

8、车）、于阗（今新疆和田）、鄯善（今新疆若羌）等地，进入羌人居住地区。途中又为匈奴骑兵所获，被扣押一年多。　　公元前126年，匈奴内乱，张骞等3人乘机逃回汉朝。汉武帝详细地听取了他对西域情况的汇报后，十分高兴，封他为博望侯。　　公元前119年，他又率队从四川出发，对中国西南地区进行了大规模探险活动，但因蛮人阻杀而失败。之后，他又以中郎将身份，第二次出使西域，取得了外交进展。