2018常州期中考试八年级数学试卷

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1、2018~2019学年度第一学期期中质量调研2018.11八年级数学试题一、选择题(每小题2分,共16分)1.以下是小明收集的四个轴对称图案,他收集错的是【】A.B.C.D.2.下列说法错误的是【】A.两个面积相等的圆一定全等B.全等三角形是指形状、大小都相同的三角形C.斜边上中线和一条直角边对应相等的两直角三角形全等D.底边相等的两个等腰三角形全等3.三角形具有稳定性,就是当三角形的三边长确定时,三角形的形状和大小就确定了,其理论依据是【】A.SASB.ASAC.AASD.SSS4.已知△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,下列条件不能判断△AB

2、C是直角三角形的是【】A.∠A-∠B=∠CB.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5C.(b+c)(b-c)=a2D.a=7,b=24,c=255.在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的【】A.三边中垂线的交点B.三边中线的交点C.三条角平分线的交点D.三边上高的交点6.如图,长方形ABCD边AD沿拆痕AE折叠,使点D落在BC上的F处,已知AB=6,△ABF的面积是24,则FC等于【】A.1B.2C.3D.4(第6题图)(第7

3、题图)(第8题图)7.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E,且PE=3,AP=5,点F在边AB上运动,当运动到某一位置时△FAP面积恰好是△EAP面积的2倍,则此时AF的长是【】八年级数学第7页共(6页)A.10B.8C.6D.48.如图,在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,连接PM,PN,则下列结论:①PM=PN;②△PMN为等边三角形;下面判断正确的是【】A.①正确B.②正确C.①②都正确D.①②都不正确二、填空题(每小题2分,共20分)9.已知△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠E=50°,则

4、∠C=°.10.若直角三角形的两条直角边长分别为6和8,则斜边的长为.11.如图,已知AB∥CF,E为DF的中点,若AB=8,CF=5,则BD=.(第11题图)(第12题图)(第13题图)12.如图,△ABC中,∠A=∠ABC,AC=6,BD⊥AC于点D,E为BC的中点,连接DE.则DE=_________.13.青青同学把一张长方形纸折了两次,如图,使点A、B都落在DG上,折痕分别是DE、DF,则∠EDF的度数为°.14.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠AA′B′=20°,则∠B的度数为°.(第14题图)(第

5、15题图)46(第16题图)15.如图,DE是△ABC中AC边上的垂直平分线,如果BC=9cm,AB=11cm,则△EBC的周长为cm.16.如图,是由直角三角形和正方形拼成的图形,正方形A的边长为5,另外四个正方形中的数字4,x,6,y分别表示该正方形面积,则x与y的数量关系是.17.如图,一等腰三角形的周长为16,底边上的高是4,则此三角形的底边长是.八年级数学第7页共(6页)(第17题图)(第18题图)18.如图,把长方形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处,已知∠MPN=90°,且PM=3,PN=4,那么矩形纸片ABCD的面积为.三、

6、作图题(共14分)19.(6分)如图,在正方形网格上有一个△DEF(顶点在格点上).⑴画△DEF关于直线HG的轴对称图形;⑵画△DEF的边EF上的高所在直线;⑶若网格上的最小正方形边长为1,求△DEF的面积.20.(8分)在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和格点△DEF,且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称,请分别在下面四个图中各画出1个这样的△DEF,要求四个图互不一样.四、解答题(共50分)21.(6分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF求证:AC=DF.八年级数学第7页共(6页)八年级数学第7页共(6页)2

7、2.(8分)如图,△ABC中,∠BCA=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.⑴求证:AE=CD;⑵若AC=12,求BD的长.23.(8分)如图,花果山上有两只猴子在一棵树CD上的点B处,且BC=5m,它们都要到A处吃东西,其中一只猴子甲沿树爬下走到离树10m处的A处,另一只猴子乙先爬到树顶D处后再沿缆绳DA线段滑到A处.已知两只猴子所经过的路程相等,设BD为xm.⑴请用含有x的整式表示线段AD的长为m;⑵求这棵树高有多少m?八年级数学第7页共(6页)24.(8分)如图,△ABC中,∠ABC、∠

8、ACB的平分线相交于点P

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