2019年六年级数学下册 6.2 幂的乘方与积的乘方教案3 鲁教版五四制

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1、2019年六年级数学下册6.2幂的乘方与积的乘方教案3鲁教版五四制教学目标知识与能力熟记幂的乘方与积的乘方运算性质，并能灵活应用过程与方法通过自己的计算和归纳概括得到幂的乘方与积的乘方运算性质情感态度与价值观通过探索积的乘方的运算性质，使学生进一步体会归纳推理在数学发现中的重要作用教学重点难点教学重点：幂的乘方与积的乘方的运算性质的理解与掌握。教学难点：同底数幂的乘法和幂的乘方的综合应用。教学资源伴你学导学案ppt教法与学法简述以合作教学为主展开教学，学生探索发现法，归纳总结。通案内容设计个案内容设计教学内容目标定向：经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程，进一

2、步体会幂的意义发展推理能力和有条理的表达能力了解幂的乘方与积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。二、自学尝试针对上述学习目标，自主完成习题教师巡视并给予方法指导。三.小组合作：以小组为单位，订正答案四.交流展示：请小组推荐代表发言。其他小组评价并补充或提出不同意见。每次小组发言人轮换，让更多同学有发言机会。教师记录各小组课堂积分。五、点拨引领：根据学生展示点评情况教师进行归纳提升，学生想不到的思路、方法，教师进行点拨引领。复习：1、同底数幂的乘法运算法则2、幂的乘方运算法则3、积的乘方运算法则，积的乘方运算的你运用二、练习1.计算：表示.2.计算：（x）=.3.

3、计算：（y）+（y）=.4.计算：．5..（在括号内填数）6.计算：⑴；⑵⑶⑷计算：（2）8..已知：，求的值..若，，，比较a、b、c的大小．板书设计课外作业布置必做选作教后心得小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页