2019年六年级数学上册 3.6 整式的加减导学案1 鲁教版五四制

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1、2019年六年级数学上册3.6整式的加减导学案1鲁教版五四制【学习目标】1、知道整式加减运算的法则,熟练进行整式的加减运算。2、能在实际背景中体会进行整式加减的必要性,能用整式加减运算解决实际问题。【学习重点】整式加减运算的准确性2、下列运算正确的是( )A.B.C.D.3、化简,结果是()A.2x-27B.8x-15C.12x-15D.18x-27二、教师点拨①、和你的伙伴交流一下,应该怎样进行整式的加减运算?总结整式加减运算的法则。②、由自主学习和例1谈谈整式加减列式时必须注意哪些问题?三、分层训练、人人达标A组:课本103页习

2、题3.9B组1、多项式与m2+m-2的和是m2-2m.2、多项式2m2+3mn-n2与的差等于m2-5mn+n2.3、已知A=x2-3y2,B=x2-y2,则2A-B=。4、已知,,则()A.B.C.D.四、拓展提高、知识延伸1.从减去的一半,应当得到().A.B.C.D.2.化简:(1)(2)五、课堂小结本节课你学到了什么?六、作业布置:1、课后习题2、完成基训,必做题:基础园;选做题:缤纷园;自助餐:智慧园3、预习提示:按下一节要求完成导学案自学部分。课后反思:小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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