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时间：2018-12-21
《六年级数学上册 3.6 整式的加减学案1 鲁教版五四制》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、整式的加减学习目标能熟练正确的运用合并同类项、去括号法则进行整式的加减运算；重点难点熟练地进行整式的加减运算自学指导用代数式表示下列问题：一个三位数，百位数字是a，十位数字是b，个位数字是c，交换百位与个位的数字，又得到一个数，两数相减的结果是多少？请你计算：思考：什么规律？这个规律对任何一个三位数都成立吗？典型例题例1、(1)求的和.（2）求所得的差.小结：进行整式的加减运算时，如果遇到括号要先，再。练习：一个多项式与的差是，求这个多项式．例2、已知，求.对应训练计算：（4）五、当堂检测1、化简的结果是（）A、B、C、D、2、若，则A与B的大小关系是（）A、A
2、>BB、A=BC、A3、是加上，求得答案是。（1）求这个多项式。（2）正确答案是多少？
3、是加上，求得答案是。（1）求这个多项式。（2）正确答案是多少？
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