化学人教版九年级上册第七单元《燃料及其利用》

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1、第七单元《燃料及其利用》教学设计基本信息名称第七单元燃烧及其利用执教者蠡县大百尺中学齐江敏课时1课时教材分析《燃料及其利用》是人教版九年级化学教材上册第七单元的内容。本单元从常见的燃烧现象入手，介绍燃烧的条件和灭火原理以及一些安全知识；介绍了燃料及其用途，使用燃料对环境的影响等。巩固并深化了对氧气化学性质、碳单质及碳的氧化物化学性质、水电解等知识的认识与理解；还为今后学习金属和金属材料的知识、有机化合物、化学与生活等奠定了基础。本单元在内容安排上是前后呼应，层层递进的，旨在引导学生辩证的认识燃料燃烧对人

2、类生存的影响，明白化石燃料燃烧的利于弊。通过活动与探究、调查研究、讨论和实验等多种学习方式，注意从学生的亲身体验出发，让学生深切意识到环境保护的重要性。结合教材中与社会发展、新能源等相关的资料，培养学生的创新精神与实践能力。体现科学、技术、社会与环境教育的思想。本节课是对第七单元的知识点做一个全面复习，结合日常生活经验，根据本单元三个课题的学习，让同学们对常见的燃料燃烧的条件和灭火的原理、燃料燃烧的能量变化、燃料的合理开发利用及对环境的影响，新能源等方面有系统的认识，让化学知识应用于实际之中。学情分析在

3、学生学习氧气的性质时，对燃烧就有了一定的认识；学习二氧化碳的性质和制法时，学生又知道了一些灭火的方法。而生活中利用最多的是燃料的燃烧，我校学生对课外知识有浓厚兴趣，讨论的思维活跃。同学们非常喜欢教师通过视频教学法传授和总结新知识。我通过歌曲巩固了关于燃烧和灭火的一些常识，将本单元的的知识点通过视频动画加以归纳，再做相关练习，使教学内容和社会生活相互渗透真正做到化学与生活实际紧密联系。我们学校还定期组织学生进行火灾逃生的演练，不仅使学生掌握一门逃生的技能，而且加深了大家的防火意识，得到来了家长和师生的肯定

4、和好评。教学目标知识与能力目标①认识燃烧条件和灭火原理；了解易燃物和易爆物的安全知识；了解常见灭火器的选择和适用范围。②知道化石燃料对人类生活起着重要作用，是人类重要的不可再生的自然资源。③知道石油炼制出的几种重要产品及其用途；了解煤和石油的主要成分和性质，了解煤和石油是重要的能源和化工原料。④了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。⑤了解化石燃料对环境的影响，认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。过程与方法目标①通过歌曲视频提高学生复习的兴趣；体会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法

5、。②通过动画和练习，使学生在自主学习中，学会自己归纳、总结，形成良好的学习习惯和学习方法。③充分利用图片、视频等资料认识煤、石油和天然气等化石燃料的利与弊，以及开发和使用清洁燃料的重要性和迫切性。情感态度与价值观目标①识燃烧实质及其对生活产生重大影响；关注与化学有关的社会问题，激发学生为将来研究和开发新能源而努力学习。②了解火灾危害与防护方法，了解逃生一般方法。教学重难点重点①燃烧的条件和灭火的原理与方法；②了解化学反应中能量的变化；③燃料的合理利用与开发及使用燃料对环境的影响；④新能源的利用与开发。难

6、点①利用燃烧条件和灭火原理解释一些日常现象；②化学反应中伴随着能量的变化；③甲烷、酒精燃烧的化学方程式。教学策略与设计说明教学设计思路：根据本单元的知识特点，充分利用课件、歌曲、视频片段、以及Flash动画等多种教学手段让学生主动积极地参与活动，复习重点，以达到教学目的。具体思路为：播放歌曲，调动兴趣──展示重点，明确目标，巩固燃烧的条件──学生通过歌曲巩固“燃烧的条件与灭火的原理”之间的内在联系，了解家庭火灾时的一般灭火方法以及如何从火场中逃生的技巧──观看图片以及Flash课件，──练习灭火器的选择

7、，再通过面粉爆炸实验，引导学生了解常见易燃物易爆物的安全知识----归纳总结化学反应中能量的变化----视频播放燃料的合理开发利用及对环境的影响，拓展对新能源的认识，让化学知识应用于实际之中。教学过程教学环节（注明每个环节预设的时间）教师活动学生活动设计意图创设情境引入新课出示复习目标和复习重点【回忆】2008年关于北京奥运会特别流行的歌曲是什么？今天请同学们听一听化学燃烧版的《北京欢迎您》进入我们今天的复习。【播放】歌曲化学燃烧版的《北京欢迎您》【板书】第七单元燃料及其利用《北京欢迎您》……认真听歌曲

8、，观看课件中丰富的内容和画面。复习关于燃料燃烧的现象、燃烧条件和灭火原理，常见灭火器的使用以及火灾发生时的逃离方法。明确复习重点：从歌曲引入课题，从生活中发现化学，体会到化学无处不在；体会到化学的神奇。很好的激活了课堂，激发了同学们的求知欲复习燃烧条件和灭火原理出示成语与典故巩固燃烧的条件的应用和灭火原理1、燃料燃烧的现象———燃烧的条件和灭火原理2、燃料的燃烧———化学反应中的能量变化3、燃料的合理利用与开发⑴化石燃料的利用与开发⑵使用燃