化学人教版九年级上册第七单元燃料及其利用.ppt

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1、第十三课时燃烧与灭火白驿中学纪昌文一、基础知识识记（看教材上册P128-147）1、如图的示的实验中观察到①铜片上的白磷燃烧；②铜片上的红磷不燃烧；③水中的白磷不燃烧。由此实验可得出燃烧需要的三个条件：①；②；③。2、具体灭火的原理为：①；②；③。注意：不能降低着火点3、生活中常用的燃料有，我们常称它们为三大化石燃料，它们都是能源（可再生或不可再生）、属于物（分类）。4、天然气主要是由碳、氫元素组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷，化学式为，纯净甲烷的物理性质有：无色、无味的气体，比空气密度小，极难溶于水；化学性质为：可燃性——在空气中燃烧，产生明亮的蓝色火焰，反应的化学方程式。5、煤燃烧

2、会形成酸雨。使燃料充分燃烧通常需要考虑两点：一是；二是。6、化石燃料的资源是有限的，并且燃烧还会产生污染，所以我们应该使用和开发新的燃料及能源。乙醇俗称酒精，化学式，属于可再生能源，在空气中燃烧的化学方程式。氢气本身无毒且极易燃烧，燃烧产物为水，被认为是最清洁的燃料。它燃烧的化学方程式：。目前，人们正在利用和开发其它新能源，如：太阳能、核能、地热能、潮夕能、风能。二、考点讲练【考点】1：燃烧的条件例1、如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出；把火柴靠近管口P处，火柴被加热；迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是（）A.水沸腾，水分子质量和体积增大.P处水蒸气作用是使火柴温度达

3、到着火点C.火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水A过关训练：1、2、3【考点】2：灭火的原理和方法例2、燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B.锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了一起C.用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气D.图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火D过关训练：4、5、6【考点】3：化石燃料例3、下列关于能源、资源的说法不正确的是（）A.开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少雾霾天气现象B.太阳能、风能发电是今后新能源开发的方向C.，煤、石油

4、、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭D.给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，而且可以减少对环境的污染过关训练：7、8C三、巩固复习练习四、总结思考：本节课有什么收获？谢谢各位领导和老师！