人教版小学五年级下册品德与社会单元练习试题与答案　全册

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1、人民教育出版社　小学五年级《品德与社会》下册　单元　练习与答案　20人民教育出版社　小学五年级下册《品德与社会》第一单元　成长的快乐与烦恼　练习一，填空1、我们的成长是一个充满（　　　）、（　　　）、（　　　）和（　　　）的发展过程。2、快乐是（　　　　），快乐是一种（　　　）。3、只要带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现（　　　）。4、快乐有很多，有（　　　）的快乐，也在掺杂着（　　　　　　　　）的快乐，有（　　　）的快乐，也有能（　　　　　）的快乐，有些快乐（　　　　　）就能得到，有些快乐则需要（　

2、　　）才能获得。5、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（　　　），一种（　　　），同时我们自己也获得了（　　　）。6、我们的烦恼很多就是由于一句（　　　　）的话，一点（　　　　），一个（　　　　）引起的。7、面对烦恼，我们可以尝试改变自己的（　　　　），自行化解；也可以倾听他人的（　　　　），寻求帮助。有些事情不是我们自己造成的，但却给我们带来无法回避的（　　　　）。8、生活就像一面（　　　），你对他笑，它也朝你（　　），你对它哭，它也朝你（　　）。对同一件事情，不同的人（　　　）不同，（

3、　　　）就不同。9、遇到烦恼的事，改变一下我们的（　　　　　），换个（　　　）想想。我们不能改变已经发生的事，但可以用（　　　）改变自己的心情。10、挫折和失败是们生活中不可缺少的（　　　）。11、（　　　　）说的好：“（　　　）也是我们所需要的，它和成功一样对我有价值，只有我知道一切（　　　　）的方法以后，我才知道做好一件工作的（　　　）是什么”12、不同的（　　　　　）对我们的成长会有不同的影响。良好的生活环境，为我们的成长减轻了（　　　），但会使我们少了一些人生的（　　　），（　　　）的生活环境确实会增

4、加我们成长的压力，但同时也会使我们对生活有更多的（　　　）。13、（　　　）是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授。21岁时患上了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症，从小丧失了运动和语言能力，他的著作《　　　　　人民教育出版社　小学五年级《品德与社会》下册　单元　练习与答案　20》出版后成为当时发行量最大的一本科普著作，他的科普著作《　　　　　　　　》获得2002的度世界最知名的科普图书奖――安万特科学图书奖。14、不同的人对待挫折和失败的（　　　）不同，有的人把它当做前进中的（　　　）；有的人却面对挫折和失败，

5、（　　　　　），失去了（　　　）。那些最后（　　　　　）的人，就是每次跌倒都爬起来（　　　　　　　）的人。15、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们有坚强的（　　　），而（　　　）是可以（　　　）出来的。16、坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从（　　　　　　）的小事做起。二，判断正误，并说明理由：24，小明在家做作业时遇到一道难题，他想隔过去吧，明天老师就讲了，为啥那么难为自己呀。25，小华遇到不顺心的事，总是闷闷不乐。26，小红近视眼，他常因此闷闷不乐。27，花花第

6、一次学游泳就灌了一肚子水，以后再也不学游泳了。人民教育出版社　小学五年级《品德与社会》下册　单元　练习与答案　20人民教育出版社　　小学五年级下册　《品德与社会》第一单元　成长的快乐与烦恼　答案一，填空1、我们的成长是一个充满（期待）、（希望）、（努力）和（变化）的发展过程。2、快乐是（好心情），快乐是一种（感受）。3、只要带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。4、快乐有很多，有（单纯）的快乐，也在掺杂着（痛苦与汗水）的快乐，有（短暂）的快乐，也有能（持续长久）的快乐，有些快乐（轻而易举）就能得到，

7、有些快乐则需要（付出努力）才能获得。5、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（爱心），一种（希望），同时我们自己也获得了（快乐）。6、我们的烦恼很多就是由于一句（不合适）的话，一点（小误会），一个（小摩擦）引起的。7、面对烦恼，我们可以尝试改变自己的（想法），自行化解；也可以倾听他人的（建议），寻求帮助。有些事情不是我们自己造成的，但却给我们带来无法回避的（烦恼）。8、生活就像一面（镜子），你对他笑，它也朝你（笑），你对它哭，它也朝你（哭）。对同一件事情，不同的人（看法）不同，（感受）就不同

8、。9、遇到烦恼的事，改变一下我们的（思维方式），换个（思路）想想。我们不能改变已经发生的事，但可以用（幽默）改变自己的心情。10、挫折和失败是们生活中不可缺少的（经历）。11、（爱迪生）说的好：“（失败）也是我们所需要的，它和成功一样对我有价值，只有我知道一切（做不好）的方法以后，我才知道做好一件工作的（方法）是什么”12、不同的（生活环境）对我们的成长会有不同的影响。良好的生活环境，为我们的成长减