五年一班师生读书计划

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1、五年一班学生读书计划（2009—2010第二学年度）苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤，一种义务，一种责任。我根据学校读书工作安排和个人实际，特制定教师读书计划如下：一、指导思想：从实际情况出发，以提高本人实施新课程的能力和水平为指导，拓宽自己的文化素养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教育生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。二、读书目标：1、通过学习经典著作，吸收思想观念，提高教育教学能力、教育创新能力，使在教学工作中更加游刃有余。同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的

2、学科内容,让自己成为一个更称职的好教师。2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。3、通过阅读学习，丰富自身个人人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。“让阅读成为一种习惯。”是我所追求的目标。4、激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。5、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。6、促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结

3、合之路，提高教学质量。7、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。三、读书口号：“让阅读成为一种习惯。”“爱读书、会读书、读好书。”四、读书内容：1、自读书目：《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《上下五千年》、《爱的教育》。2、师生共读书目：《感悟父爱》。3、学生选读书目：世界名人传记、感恩母爱、昆虫记、格列佛游记、木偶奇遇记、三毛流浪记、海的女儿、十万个为什么、少儿百科全书、成语故事、中外神话传说、唐诗三百首、名侦探柯南、西游记、金波儿童文学作品选、中外科学家故事、中外名人传记丛书、宇宙之谜丛书、儿童文学、我们爱科学。五、完成措施：在我的读

4、书活动中，要把读书活动作为日常学习生活的一个部分。陶冶情操，提高语文素养，积累丰富的语文知识。在我个人进行读书活动的同时，我要积极参加学校开展的师生共读活动，如：午间阅读，制订读书计划，确定读书范围，养成良好的阅读习惯。1、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记。2、每天确保半小时到一小时的读书时间。3、主动与同事交流，讨论读书体会心得。4、让每位学生制定个人的读书计划。安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。5、要求每位学生读书三本以上，并精读其中五篇以上文章。并记好读书笔记。6、轮流让学生准备，利用早读、晨会或班会课一人

5、读，集体听，感受书中所阐述的美德，陶冶学生的心灵，从而指导学生的行为。利用语文课课前三分钟或班、队活动，举办以“名人名言”、“我最喜欢的……”“好书推荐”“诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！只有读书，能够改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，

6、能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地用哲学的眼光思考工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。五年级一班学生读书计划时间活动内容第一周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第二周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第三周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第四周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第五周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第六周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第七周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第八周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第九周《感悟父爱》、《钢铁是怎样炼成的》第十周《上下五千年》《假如给我三天光明》第十一周《上下五千年》《假如给

7、我三天光明》第十二周《上下五千年》《假如给我三天光明》第十三周《上下五千年》《假如给我三天光明》第十四周《上下五千年》《假如给我三天光明》第十五周《上下五千年》《假如给我三天光明》第十六周《上下五千年》《假如给我三天光明》