化学人教版九年级上册专题复习 化学用语

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1、专题复习化学用语（第一课时）泸水一中李瑞娟【教学目标】1．了解元素符号、离子符号、化合价的意义2．掌握元素符号、化学式的书写及意义3．掌握化学式的相关计算【教学重点】元素符号、化学式的意义和正确书写【教学难点】正确书写化学式【教学方法】讲解、讨论、练习【教学内容】化学用语的意义及运用【教学时间】1课时【教具】多媒体【教学过程】引言：化学用语是我们学习化学的必备知识。这节课我们主要来复习一下化学用语的有关知识。讲解：初中化学用语包括元素符号、离子符号、化学式、化合价、化学方程式、粒子结构示意图。多媒体展示

2、：一、元素符号（简单概述元素符号的书写及意义）1、书写：一大二小ONAlFe2、元素符号意义（1）表示一种元素（2）表示这种元素的一个原子（3）有的还可表示一种物质提问：O可表示的意义有：___________;___________2O表示的意义注意：元素符号前的数字表示原子个数（只有微观意义）（通过讨论得出哪些元素符号只能表示一种元素和一个原子，哪些还能表示一种物质。）金属、稀有气体、非金属固体的元素符号还可表示一种物质练习：1、用化学用语填空：(1)地壳中含量最多的金属元素（）(2)人体中含量最多

3、的元素（）(3)青少年缺少（）会得佝偻病(4)表示一个氢原子，表示（）2、下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A.HB.O2C.HeD.2Fe多媒体展示：二、离子符号和化合价1、说出下列数字的意义+2MgO：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价Mg2+：表示一个镁离子带2个单位正电荷提问：2Mg2+中前面“2”的意义注意：离子符号前面的数字，表示离子的个数学生活动：2.离子符号与化合价的区别与联系（学生讨论后展示）化合价离子符号表示方法在元素符号的正上方标出数字和＋(-

4、）号，左符号右数字，数字“1”不能省在元素符号的右上方标出数字和＋(-）号，左数字右符号，数字“1”能省符号（举例）+1+3H2OAlCl3H+Al3+联系同种元素的化合价与离子所带的电荷，数值相等，正负相同，位置不同，写法相反练习：1、判断下列离子符号和化合价的表示方法是否正确，如不正确请改正+12+Ca+Al+3AgNO3OH1-CO32-ZnSO42、用化学用语填空：（1）氯离子_____；（2））氯化亚铁中铁元素的化合价________；（3）4个铵根离子；多媒体展示：三、化学式1．写出下列物质

5、的化学式氧气氖气硫酸氢氧化铁氯化铝硫氧化铁碳酸碳酸铵硫酸亚铁硫酸钠讲解：（1）通过学生化学式的书写指出：金（正）在左，非（负）在右，氧化物中氧在后（2）化合价书写化学式的原则：正负化合价代数和为零练习：(化合价的应用)(1)江西武宁白钨矿储量丰富，有望成为世界钨都。白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWOx）。其中钨元素的化合价为+6价，则x是（）A.2B.3C.4D.5(2)氨气是工业制硝酸的重要原料。氨气（NH3）中氢元素的化合价为+1价，氮元素的化合价为（）A．−3B．+3C．+4D．+5(3)现有干冰

6、、熟石灰、生石灰、小苏打四种物质，请选择适当物质的化学式填空。①可用于人工降雨的是；②可用于改良酸性土壤的是；③焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之是；④可用作食品干燥剂的是。2．化学式的意义：（以H2O为例）⑴表示一种物质，如表示水这种物质。⑵表示该物质的元素组成，如表示水是由氢元素和氧元素组成。⑶表示一种物质的1个分子，如表示1个水分子。⑷表示1个分子中所含各种原子的原子个数，如表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。注意：在化学式前面加数字只表示几个分子。如2H2O练习：(4)枯茗醛的化学式为Cl

7、0H12O，是一种食用香料．下列说法正确的是（　　）A．枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成B．枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10：1C．枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成D．枯茗醛中氧元素的质量分数最小归纳：化学符号周围数字的意义（1）元素符号（化学式、离子符号）前面的数字表示粒子的个数（2）元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的个数（3）元素符号（原子团）正上方的数字表示元素或原子团的化合价（4）离子符号前的数字表示1个离子所带的电荷数练习：判断下列数字“2”的意义：-2(1)2C(2)

8、2CO2(3)CO2(4)O2-表示原子的个数是（）表示分子的个数是（）表示一个离子所带的电荷（）表示化合价数值的是（）表示一个分子中含有的原子个数的是()板书设计：课题：化学用语元素符号离子符号化学用语化学式化合价化学方程式粒子结构示意图化学符号周围数字的意义：+naRbm+