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1、专题二___《勾股定理与平方根》单元质量检测题时间:90分钟分值120分宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。亲爱的同学,一个单元的学习结束了,到了展示你学习成果的时候,仔细审题,认真答卷,你就会有出色的表现,相信自己的实力!一、精心选一选(每题3分,共30分)1.的平方根是[]A.9B.±9C.3D.±32.在所给的数据:,,,,0.57,0.585885888588885…(相邻两个5之间的8的个数逐次增加1个),其中无理数的个数有[] A.2个 B.3个C.4个 D.5个3.已知x,y为实数,且,则x-y的值为[]A.3B.-3C.1D.-1
2、4.在以线段a,b,c的长为边的三角形中,不能构成直角三角形的是[]A.a=9,b=41,c=40B.a=b=5,c=C.a∶b∶c=3∶4∶5D.a=11,b=12,c=155.设,则实数a在数轴上对应的点的大致位置是[]-2-10123456A.-2-10123456B.-2-10123456C.-2-10123456D.6.如图所示,在△ABC中,三边a、b、c的大小关系是[]A.a<b<cB.c<a<bC.c<b<aD.b<a<c7.若直角三角形的三边长为3、4、x,则x的可能值有[]A.1个B.2个C.3个D.4个8.一三角形的边长
3、分别是3,4,5,则这个三角形最长边上的高是[]A.B.C.D.4第9页共9页9.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是[]A.CD、EF、GHB.AB、EF、GH第6题图第9题图C.AB、CD、GHD.AB、CD、EF10.已知1号、4号两个正方形面积和为7,2号、3号两个正方形面积和为4,则三个正方形a,b,c面积和为[]A.11B.15C.10 D.22二、细心填一填(每题3分,共30分)11.的相反数是.12.若一个偶数的立方根比2大,平方根比4小,则这个数一定是
4、 .13.A市和B市分别位于江苏的中部和南部,从A市到B市的直线距离大约300km,在这个近似数中有效数字是 .14.写出一个3到4之间的无理数 .15.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简=.第17题16.已知直已知+2
5、b-8
6、+(c-10)2=0,则以a、b、c为边的三角形是__________.a 第15题17.如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和10㎝的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是 ㎝.第9页共9页18.若的整数部分为3,则a的取值范围是__________.19.若=
7、x,且=,则y=_______.20.用计算器计算:,,,…,请你猜测的结果为 .三、认真做一做(共60分)21.计算下列各题(每题3分,共6分)(1)(2)22.求下列各式中x的值(每小题3分,共6分)(1);(2).23.已知,求的平方根.(本题5分)24.已知等腰△ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上一点,且CD=16cm,BD=12cm,求△ABC的周长.(本题5分)第9页共9页四、学以致用25.如图,在△ABC中,AB=AC,P为BC上任意一点,请用学过的知识说明:ABPCHAB2-AP2=PB×PC。(本题6分)26
8、.如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多5m13m少元钱?(本题6分)27.如图所示,一位同学在画等腰三角形ABC时,因粗心只画了它的一半,△ADC(其中AC为等腰三角形的一腰,AD⊥DC,D在△ABC的一边上).(本题6分)(1)请你确定B点位置,并完整地画出此等腰三角形;(2)若AD=3,CD=4,求此等腰三角形的周长.28.已知:如图所示:四边形ABCD的三边(AB、BC、CD)和BD都为5厘米,动点P从A出发(A→B→D)到D,速度为2厘
9、米/秒,动点Q从点D出发(D→C→B→A)到A,速度为2.8厘米/秒,5秒后P、Q相距3厘米,试确定5秒时△APQ的形状.(本题6分)第28题图第9页共9页29.如图,在△ABC中,∠ACB=90º,AC=BC,P是△ABC内的一点,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度数.(本题6分)ACPBE第29题图30.数学史话勾股(本题8分)根据我国古代《周髀算经》记载,公元1120年商高对周公说:“将一根直尺折成一个直角,两端连结得一个直角三角形,如果勾是三、股是四,那么弦就等于五”.后人概括为“勾三、股四,弦五”.(1)观察:3,4,5
10、;5,12,13;7,24,25;……,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,计算,与,,并根据你发现的规律,分别写出能表示7,24,25的股和弦的算式