中国科学院研究生院--春季课程--天线课程作业(五)

《中国科学院研究生院--春季课程--天线课程作业(五)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、天线课程作业(五)1.天线的阻抗可以通过哪些方法得到呢？这些方法各有什么特点？2.试用坡印廷矢量法分别计算基本电振子和基本磁振子的阻抗。3.试根据（1－48）式推论出（5－41）式及（5－42）式。4.试证明无限大理想导电面上面的水平电振子的镜像为负像，即镜像与振子电流等幅反相。5.试证明无限大理想导电面上面的垂直磁振子的镜像为负像，水平磁振子的镜像为正像。6.日常生活中，如果我们把手机贴在较大的金属表面，信号会变弱或者没有信号。另外，汽车天线也是竖起来的，尽管不怎么美观。试通过镜像原理说明这一点。7.一个小电流环，

2、面积为S，其上电流为I，距实际地面为h，利用镜像原理和平面波反射理论讨论其阻抗和方向性特点并和自由空间的情况作对比。8.实际地面上的天线是如何考虑天线和地面之间的耦合的？简要论述一下考虑了实际地面影响后的天线设计步骤。9.工作于理想地面上的单极振子如图所示，试求（a）方向图函数；（b）草画主平面方向图；（c）方向性系数；（d）输入阻抗。ddZX1.二元垂直基本电振子阵，置于理想地面上方处，单元相距，等幅反相激励，草画xz－平面和yz平面极坐标方向图。zx1-12.四元平行半波振子线阵置于理想地面（yz-面）上方处，振

3、子沿z-轴取向间距，同相激励，草画xy－平面和xz－面方向图。3.三元单极振子阵置于理想地面上，（a）将阵设计为汉森－伍德沃德方向性端射阵，确定单元间距和步进相位（选择；（b）画阵因子的通用和极坐标方向图；（c）写出方向图函数的表达式；（d）利用方向图乘积定理草画xz面和yz面方向图。ZY1.电流为正弦分布的对称振子，半径,长度分别，，和，试求辐射阻抗和输入阻抗。2.三元共线和平行半波振子阵如图（a）和（b）所示，求每个半波振子的激励点阻抗。311212(a)3212(b)3.三元半波振阵如图所示，振子1，2有源，振

4、子3无源，。假设，，试求（a）无源振子的电流，（b）有源振子的激励点阻抗，。321I3I2I11.两天线具有如下自和互阻抗，，(a)若天线2短路，求天线1的输入阻抗；（b）施于天线1的电压为V，求天线2输入端感应的开路电压。