(爱泰滨海)力学专题二

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1、（爱泰滨海）力学专题二23、探究“浮力大小与物体排开的液体所受到的重力”的实验中：（1）、同学们所做的实验（如下图所示）步骤如下，请将空白处补充完整。⑴在弹簧测力计下挂小石块，记下石块的的重力GA⑵如图所式放置烧杯，使水正好不溢出⑶将石块浸入烧杯中，弹簧测力计的示数将，铁块排开的水从溢水口流到小桶中，当石块完全浸没时，记下弹簧测力计示数F⑷用弹簧测力计测出排开水所受到的重力G排⑸利用公式F浮=，算出石块所受的浮力⑹比较所得的实验数据发现。这就是著名的阿基米德原理。（2）、请在下面画出图A中石块的受力情况（3）、若石块放入盛满水的烧杯中时，溢出了10c

2、m3水，小球受到的浮力是多大？24．为了测一小瓶油的质量，某学生采用了如下步骤：A．移动平衡螺母使横梁平衡。B．瓶放左盘，称得瓶的质量。C．瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量。D．将天平置于水平台上。E．将游码置于左端零位置。F．将天平整理好。①该学生遗漏了哪一步骤？G。②按正确顺序排列（用字母表示）。25．在测量盐水密度的实验步骤中，下列步骤中错误的一步是[]A．用天平测出玻璃杯的质量moB．往玻璃内倒入适量的盐水，用天平测出杯和盐水的总质量mC．用量筒测出玻璃杯中液体的体积VD．用公式ρ=m/V求出盐水的密度26．为了研究物质的某种特性，某同学测得四

3、组数据，填在下列表中：实验次数物体质量（克）体积（厘米3）质量/体积（克/厘米3）1铝块154202.72铝块2108402.73松木1108216（）4松木210200.5①将上表（）处填完②比较1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成。③比较2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积是。④比较1、4两次实验数据，可得出结论是。27、小组成员们测量了岩石的密度小华同学在测定食用色拉油的密度的实验中，其方法步骤完全正确。下图显示的是他测量的相关数据，请帮小华填写下表中空白测量和数据。烧杯和油的总质量（g）倒出适量

4、油后烧杯和油的总质量（g）倒出油的质量（g）油的密度（g/㎝）16.82028、探究实验回顾：小王做了如图所示的三个实验，用来研究压力产生的作用效果。甲：将小方凳放人沙盘中；乙：在小方凳上放一重物；丙：将小方凳翻过来放在沙盘中，并放上同一重物。（1）比较甲、乙两种情况，说明__________________________________________________。（2）比较乙、丙两种情况，说明__________________________________________________。（3）综合比较甲、乙、丙三图，说明压力的作用效果

5、与_________和____________有关；在物理学中，我们引入__________的概念来描述压力的作用效果。29、正方体合金边长为10cm，放在水平地面上对地面的压强为4860pa，甲的密度为2.7х103kg/m3,乙的密度为8.1х103kg/m3,求合金中甲、乙质量各为多少？30、在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重）。（1）对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧秤使钩码升高，从弹簧秤上读出拉力值F，即可算出该滑轮组

6、的机械效率η=。（2）比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知η甲η乙（选填：＞、＜或＝）。（3）实验后小强猜想，对于同一滑轮组（例如图乙），它的机械效率也可能不是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的。你认为小强应采用的正确方法是什么？答：。31、小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这仑问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η1较缓5

7、.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.168%3最陡5.00.253.10.50（1）根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为______________焦，总功为____________焦，机械效率是_________________；（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_________________；（3）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：______________________________32、用

8、图中滑轮组提升重为180N物体，滑轮组的机械效率是60℅，求（1）绳子的拉力是多少？（2）当提升的重物为24