《声音的特性》试题及答案

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1、《声音的特性》试题及答案一、填空题（每空2分，共30分）　　1．声音的高低叫_________，发声的物体振动得越快，发出的音调就__________， 是表示物体振动快慢的物理量。2．在物理学中，把声音的大小叫___________。电视机、复读机上的音量开得越大，喇叭的_________越大。　　3．水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，____________叫声的音调高，__________叫声的响度大。4．口琴可发出多种不同音调的声音，这是由于口琴内有长短不同的金属片，短金属片振动频率__________，音调________。5．“这首歌调太高，我唱不上去”其中的“高”是

2、指声音的________；“她在引吭高歌”，其中的“高”是指声音的________；“她唱得悦耳动听”说明声音的________。6．中国的古诗词中蕴含着许多物理知识：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，客船上的人能辨别出来是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的_______来判断的。“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。7.2009年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的___相似.二、选择题（每题4分，共40分）　　8．蝴蝶从身边飞过，我们听不到它的声

3、音，却能听见讨厌的蚊子声，这是因为（　　）　　A．蝴蝶发出的声音很小，蚊子发出的声音很大　　B．蝴蝶翅膀每秒只振动几次，低于人耳听觉的下限　　C．蚊子翅膀振动的频率在人的听觉范围之内　　D．蝴蝶飞行时不发出声音　　9．正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（　　）　　A．使二胡发出不同的音调　B．为了获得更好的音色　　C．为了获得更大的响度　D．阻止琴弦振动发声　　　10．关于扩音器的作用，下列叙述正确的是（　　）　　A．改变音调　B．改变响度　　C．改变音色D．改变频率　　11．电子琴能模仿各种乐器发出的声音，是因为它能模仿出各种乐器发声的（　　）　　A．音调B．响度　　

4、C．音色D．音色、音调12．擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声(    )  A．音调升高  B．响度增大   C．音色改变  D．以上说法都不对13．声音在传播过程中，下列说法正确的是（　　）A．音调会逐渐变低　B．响度会逐渐变小C．音色会逐渐变差D．以上说法都不对14．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（　）A．声音的响度太大B．声音的音调太低C．声音频率低于人耳能听到的频率范围D．声音的频率太高，人不能觉察到15．医生在诊病时使用听诊器，听诊器（　）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使音调变调C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音

5、传播过程中能量损耗16．下列实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是 （   ） A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了实验题（18题每空2分，共12分，19题每个实验4分，共12分）19．给你一把刻度尺，请你设计三个与声音有关的实验，要求写出实验研究的问题和实验过程．实验问题：_________________________________________________实验过程：_________

6、_______________________________________四．创新实验题（6分）20．在小小音乐会上，小明拿出装有不一样多的水瓶子，并从左向右敲打瓶子，瓶子发出“i，7，6，5，4，3，2，1”的声音，下面的小红看上去把嘴贴在瓶口吹气，瓶子发出的是“1，2，3，4，5，6，7，i”的声音。为什么会出现上述两种情况？1.音调高频率2.响度响度3.蚊子水牛4.大高5.音调高响度音色6.音色响声7.音色二、选择题（每题4分，共40分）8.B9.A10．B11.C12.B13.B14.C15.D16.C17.B三、实验题（18题每空2分，共12分，19题每个实验4分，共12分）1

7、8.大高发声体振动的频率大小发声体的振幅19.（1）实验问题：研究声音是由振动产生的__实验过程：_把刻度尺放子桌子边沿，伸出一部分，拨动尺子，看到桌子在振动，同时听到声音，说明声音是由振动产生的。_（2）实验问题：研究声音的响度与振幅是否有关______________实验过程：_把刻度尺放子桌子边沿，伸出的长度保持不变，先轻拨尺子，感觉响度的大小，再把尺子下压更大程度松手，比较两把尺子发出的声音的响度，有