【教学设计】 Unit 2 Lesson 9（冀教)

《【教学设计】 Unit 2 Lesson 9（冀教)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、Unit2AtHomeLesson9IntheBedroom◆教材分析Thisclasswewilltalkaboutwhatdoyoudoinyourbedroom?Wewilllearnsomenewvocabularyaboutbedroom,likebedroom,bed,teddybearandsoon.◆教学目标【知识目标】Keyvocabulary:bedroom,bed,teddybear,music,doctorKeysentencepattern:Whatdoyoudoinyourbedroom?Imakemybed.Icleanmybedroom.Iplaywithmy

2、teddybear.Ilistentomusic.【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，掌握本文重点词汇，会用句型：Whatdoyoudoinyourbedroom?Imakemybed.Icleanmybedroom.Iplaywithmyteddybear.Ilistentomusic.来讲述自己在卧室做的事情。【情感目标】通过对本课的学习，使学生可以有条理的讲述自己在卧室做的事情，培养学生热爱生活的态度及日常表述的能力。◆教学重难点◆【教学重点】疑问句式Whatdoyoudoinyourbedroom?的应用。【教学难点】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，掌

3、握本文重点词汇，会用句型：Whatdoyoudoinyourbedroom?Imakemybed.Icleanmybedroom.Iplaywithmyteddybear.Ilistentomusic.来讲述自己在卧室做的事情。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivities1.Showthepicture:TV,computer,phone.通过图片复习上节课学过的生词和短语，达到巩固复习的效果。2.我们今天来学习讨论人们睡觉的场所，并认识一个小动物——泰迪熊。你喜欢它吗？Step2.Whatdoyo

4、udoinyourbedroom?1.学习新单词bed,clean,listen:卡片出示bed图及单词，读出单词及句子：Thisisabed.三个单词都依次处理。2.看书22页，讨论四幅图片，WhereisJenny?WhatdoesJennydo?板书句子：makemybed./cleanmybedroom./playwithmyteddybear./listentomusic.领读3遍，指几名读，练习做动作，说出英语。播放光盘第一部分，学生边听边跟读。3.小组学习：自由结对子，用英语对话，说说自己在卧室所做的事情。出示例句：Imakemybed./Icleanmybedroom./Ip

5、laywithmyteddybear./Ilistentomusic.Step3.Let’schant!看书讨论：Howmanyteddybears?Wherearethey?What’sthegirldoing?(makingaphonecall)朗读歌谣，播放光盘，学生跟读。Step4.Checkforunderstanding巩固检验Checkforunderstanding:活动手册Page22.Step5.Homework1.Copythewordsandtextoflesson9.2.Recitethetextwellandpracticethewords.◆教学反思Vb略。