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时间:2019-08-06
《2019年三年级英语上册 Unit8 Who’s that lady教案 广州版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年三年级英语上册Unit8Who’sthatlady教案广州版教学目标1、四会单词:strongprettyyoungoldtallthin和四会句子:Isshe…?Yes,sheis.No,sheisn't.并能在实际情景中运用。2、掌握ea/ee/bl/br字母组合的发音,并能准确的读出这些单词。教学重点难点:教学重点:掌握句型Who'sthatyounglady?She's….Isshe…?Yes,sheis./No,sheisn't.She's...要求学生能在相似的情景中正确替换句中关键
2、词,练习新语言。教学难点:一般疑问句Ishe/she...?及其肯定和否定回答。课前准备1、制作一张教师节日卡。2、每小组准备一份游戏卡(见下表),单词卡、录音机。教学过程:一、课前导入1、Let'schant.2、对话练习:Who'syourartteacher?MsWang.What'sshelike?She'stallandstrong.Isshekind?Yes,sheis.二、学习新课1,指着班里远处的女孩问Who'sthatgirl?学生回答:She'sLiXin.继续问学生Isshestro
3、ng?帮助学生回答No,sheisthin.和学生进行几组问答练习。然后转入生生练习。同样练习Who'sthatboy?He'sWangZheng.Ishethin?Yes,heis.2,pairwork学生两人一组进行练习。然后展示。3老师将一位老师的图片贴在黑板上问Who'sthatyounglady?学生回答She'sourscienceteacher.学习单词lady.教读,跟读,学生单行读。运用该图片进行问答Isshethin?Isshetall?帮助学生作出回答。老师在黑板上贴出几个人的照片,
4、有老师的,还有名人的。学生进行问答练习。练习句型Ishe/she...?Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.4,match两人一组进行对话练习,然后分三大组进行比赛,看哪组在规定的时间内说的最多而且纪律最好。三、巩固练习1、教师出示每组单词卡,让学生读并注意动脑筋,看每组单词有什么特点(包括字母组合的特点和读音的特点);2、教师检查学生学习情况;3、老师准备一些新单词,这些单词具有以上的特点,让学生准确的读出,并归类;4、Let’sChant:Who’sthatlady?Who’sth
5、atyounglady?Isshethinandpretty?Yes,sheis.Issheyouraunt?No,sheisn’t.Sheismymummy.Sheoftencallsmecutebaby.四、Homework1.学习用形容词描述人Theman/lady/girl/boyis….2.用刚学的形容词介绍自己家人:Mygrandpa/…is…3.用适当的形容词形容图上的人物。(1)Thatmanis______and________.(2)Thisladyis________and_____
6、____(3)Thisisa_________girl.(4)Thatisa________boy.(5)Heisan______man.(6)Mysisterisa________girl.小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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