化学人教版九年级上册第四单元复习课教学设计

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1、第四单元自然界的水复习课课题1水的组成[复习要求]1、认识物质的三态变化和水的组成2、能从组成上识别氧化物、区分单质和氧化物一、水的组成1、水的组成：[考点一]（1）电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：文字表达式：：水（H2O）——氢气（H2）+氧气（O2）通电化学方程式：2H2O通电——-——2H2↑+O2↑负极正极体积比2：1质量比1：8E.检验：O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧，发出淡蓝色的火焰（2）结论：①水是由氢、氧元素

2、组成的。②化学变化中，分子可分而原子不可分。（3）水的性质物理性质：无色无味的液体、40C时密度最大，为1g/cm3化学性质：通电分解文字表达式，化学方程式：2H2O通电====2H2↑+O2↑（4）氢气1、物理性质：密度最小的气体（向下排空气法）（氢气与其它气体的显著区别之处）；难溶于水（排水法）、无色无臭的气体证明氢气密度比空气小的方法：用氢气吹肥皂泡，若肥皂泡上升，则密度比空气小2、化学性质：可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接，切割金属）　　文字表达式：氢气（H2）+氧气（O2）——水（H2O）点燃化学方程式：2H2+O2=====2H2O点燃前，要验纯现象：发出淡蓝色火焰，放

3、出热量，有水珠产生注意：混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前必须验纯。[考点二]、物质的分类1、概念单质：由同种元素组成的纯净物例：氢气、氧气、红磷等化合物：由不同种元素组成的纯净物例：水、高锰酸钾等氧化物：由两种元素组成，且含有氧元素的纯净物例：二氧化硫、氧化铁等注意:单质、化合物前提必须是纯净物，即划分单质、化合物的标准是根据纯净物的元素种类来划分的。若只含一种元素的纯净物就属于单质；若含有几种元素的纯净物就属于化合物2、物质分类的步骤①根据物质种类分为纯净物与混合物②写出纯净物的化学符号③根据元素种类将纯净物分为单质与化合物④在化合物中根据氧化物的概念找出氧

4、化物。[基础测评]1．水是（）①单质②化合物③纯净物④混合物A.①②B.②③C.③④D.①②2．人体内含量最多的物质是（）A.氧气B.水C．蛋白质D.脂肪3．3．关于水的组成说法中正确的是（）A.水是水元素组成B.水是由氢气和氧气组成C．水是由氢元素和氧元素组成D.水的组成很复杂，至今没有明确的答案4．下列物质中属于化合物的是（）A.空气B.河水C.冰D.红磷5．在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的是（）A.aLB.0.5aLC．2aLD.无法确定6．下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（）A.无色、无味B.能够燃烧C.难溶于水D.

5、密度很小7．检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（）A.听到尖锐的爆鸣声B.未听到声音C．听到声音很小D.试管爆炸8．下列变化属于物理变化的是（）A.水电解B.蜡烛燃烧C.呼吸过程D.酒精挥发