2.2我们周围的空气

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1、第二单元我们周围的空气（二）一、选择题（每小题2分，共40分）（）1.下列物质中不能在氧气中燃烧的是A氮气B木炭C红磷D铁（）2.氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C氧气能使带火星的木条复燃D氧气可以供给呼吸，能和体内物质反应而释放能量，维持生命活动（）3.下列关于氧气的说法中，错误的是A氧气是空气的主要成分之一B氧气可用于医疗急救C燃料燃烧一般离不开氧气D氧气可用于食品保鲜（）4.下列关于实验室用高锰酸钾

2、制取氧气的说法正确的是A发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶B反应不需要加热C实验时先检查装置的气密性D验满时将带火星的木条伸入集气瓶中（）5.植物光合作用消耗空气中的A氧气B二氧化碳C氮气D稀有气体（）6.下列关于氧气的说法中错误的是A氧气能支持燃烧，可作燃料B空气成分中氧气约占空气体积的21％C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D氧气能使带火星的木条复燃（）7.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有A氮气B氧气C水蒸气D二氧化碳（）8.下列关于空气的说法中，错误的是A从

3、液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B空气是十分重要的自然资源C空气是一种化合物D按体积分数计算，空气中约含有氮气78％、氧气21％（）9.空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，下列没有计入空气污染指数的项目是A二氧化硫B二氧化氮C二氧化碳D可吸入颗粒物（）10.将充满空气的瓶子中的氧气除去，又不增加其他气体，可在瓶中燃烧下列物质中A木炭B硫磺C铁丝D红磷（）11.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如下图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是A都是化合反应B

4、生成物都是固体C都需要点燃D都是和氧气反应（）12.如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧时，也利用了类似的装置。并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是Ab导管连接供给氧气的钢瓶Ba导管连接病人吸氧气的塑胶管C该装置可用来观察是否有氧气输出D该装置不能用来观察输出氧气的速度（）13.用试管加热固体时，若出现试管炸裂现象，其原因不可能是A加热前试管外壁有水B加热不均匀C试管口略向上倾斜了D试管夹夹在试管中上部（）14.一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反

5、应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮宜采用的方法是A向上排空气法B排水法C排水法或向上排空气法D排水法或向下排空气法（）15.用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是A看集气瓶是否有气泡冒出B将带火星木条伸入集气瓶中看是否复燃C将燃着的木条伸入集气瓶中看燃烧是否更旺D用带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃（）16.用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：（a）加热（b）收集氧气（c）装入药品并在管口放一小团棉花，再固定在铁架台上（d）连接好装置、检查装置的气密性（e）停止加热（f）将导管从水槽中取出。

6、正确操作顺序是AabcdefBdcfeabCcbadfeDdcabfe（）17.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶底部需放少量水或铺一层细沙的是①木炭②红磷③硫④铝⑤铁丝⑥蜡烛A②⑤B①④C④⑤D③⑥（）18.已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰，加热充分反应后，其结果是A反应较慢，但产生氧气总量不变B反应较慢，但产生氧气总量减少C反应正常，产生氧气总量不变D反应正常，产生氧气总量减少

7、（）19.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是A该实验证明空气中氧气的含量约占空气体积的1∕5B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹（）20.下列物质中，属于纯净物的是A洁净的空气B汽水C液态氧D水泥沙浆二、填空题（每空2分，共38分）21.采集空气样品时，如果没有专业仪器，我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉，这种收集气体的方法叫做；实验室制氧气时，也可用这种方法收集，

8、用该方法收集氧气时，制备氧气装置内空气已排尽的标志是23.暗紫色固体A加热后产生无色无味能使带火星木条复燃的气体B，把淡黄色粉末C点燃后放入盛有B的集气瓶里，并发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D.写出物质化学式：ABCD24.某学生在实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并回答有关问题：第一步：将少量的高锰酸钾装入试管中，并用带有导管的橡皮塞塞紧试管（试管口内放一小团棉花），并固定在铁架台上。第二步：给试管加热，先使酒精灯在试管下方来回移动，让试管受热。然后，对准高锰酸钾所