元素 第一课时 学案

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1、课题3元素(第一课时)学案一、元素的概念：具有________________（即____________）的一类原子的总称。决定元素的种类的是________________。结论：在化学反应前后，分子种类__________，但原子的种类、个数__________，元素的种类__________。u练习一：竞猜你能猜出是哪种元素？u地壳中含量最多的元素？u地壳中含量最多的金属元素？u空气中最多的元素？u人体中含量最多的元素？二、元素的分类：元素分为_______元素和_________元素。三、元素符号：1.书写

2、规律：___________________________________________________；______________________________________________________________。u练习二：找错找出书写错误的元素符号并改正。uAgcaFENenONAsznSIHEmgCLLicU2.元素符号的含义：（1）宏观：表示_____________；（2）微观：表示____________________________。3.练一练：写出下列元素符号所表示的含义。H：_

3、_________________________________________________________；N：__________________________________________________________；O：__________________________________________________________；Cl：__________________________________________________________；2H：________________

4、__________________________________________；5P：__________________________________________________________。u在元素符号前面加数字后只表示_________________________________!!u元素和原子的区别：元素描述______________________________________________________；原子描述_________________________________

5、_____________________。u练习三：选择小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了。下列哪个是合理的解释（）A、凉开水中几乎不含氧元素B、凉开水中几乎不含氧原子C、凉开水中几乎不含氧分子D、凉开水中几乎不含氧气u思考讨论：分子、原子、元素以及物质这几个概念间有什么内在的联系和区别？四、随堂练习：1．决定元素种类的是（）A．核外电子数B．中子数C．最外层电子数D．质子数2．在国际上，化学元素符号的表示是用（）A、希腊文B、法文C、拉丁文D、英文3．下列元素符号和名称书写都正确的是（）A、炭CB、氖NaC、汞HgD

6、、铝AL4．下列符号中只表示微观意义而不表示宏观意义的是（）A、HB、N2C、H2OD、2H5．用符号表示或写出符号的意义。（1）H_________，_____________，（2）氮元素____，（3）4P______，（4）2Cl_______，（5）9H______，（6）5个钙原子________________，（7）n个铁原子________________。五、小结：谈谈这节课的收获。六、巩固练习：1.不同元素最本质的区别是（）A.中子数不同B.质子数不同C.相对原子质量不同D.核外电子数不同2.下

7、列对元素的描述，正确的是（）A.元素是具有相同核电荷数的微粒B.元素是具有相同电子数的微粒C.元素是具有相同中子数的一类原子D.元素是具有相同质子数的一类原子的总称3.地壳中各元素所占质量分数从小到大的顺序是（）A.铁、铝、硅、氧　B.铝、铁、硅、氧C.氧、硅、铝、铁　D.硅、氧、铁、铝4.某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下：（单位mg/L）Ca20，K3，Mg3，Zn0.06,Fe0.02等,这里的Ca、K、Mg、Fe指的是（）A.分子    B.原子    C.元素    D.无法确定5．国际互联网上报

8、道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”，这里的铁是指()A．铁单质B．铁元素C．氧化铁D．四氧化三铁6.默写出下列元素符号：氢_________氧_________氮_________氯_________碳_________硫_________磷_________钾_________钙_________钠_________镁_______