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《化学人教版九年级上册《元素》第一课时导学案.3.1元素(第一课时)导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、3.3元素(第一课时)班级________姓名_________年级:九年级科目:化学内容:元素(第一课时)课时:新授课执笔:魏洁审核:时间:2015/10/19【学习目标】知识与技能:1、理解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观构成的认识。2、了解化学反应前后元素不变过程与方法:1、通过元素概念的建构,学会从一类事物中抽象出共同特征获取概念的能力;2.通过元素与原子的区别,学会运用对比的方法分析问题,认识事物。情感态度与价值观:初步形成“世界是物质的,物质是由元素组成的”。【重点】元素概念【难点】元素概念、物质的组成和构成【教学过程】环节一、创设情境,引入新课
2、日常生活中接触的“含氟牙膏、高钙牛奶、碘盐、富硒茶叶、加铁酱油”这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是什么?例1日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是( )A.单质 B.分子 C.原子 D.元素环节二、建构元素概念,并区分元素与原子的概念(一)问题探究:什么是元素?不同的元素通过什么来区别?【分析思考】观察下表中几种不同的碳原子原子种类质子数(核电荷数)中子数核外电子数相对原子质量碳原子66612碳原子67613碳原子68614【填空】1.原子中的质子数(核外电子数)都是,这样的原子都是。2.原子中的都是6,而、不同,是不同的。3.将质子数都是6的碳原
3、子统称【归纳】元素:具有相同的一类原子的总称。★注意:元素的种类由决定。例2一种元素与另一种元素的本质区别是( )A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同例3下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是( )A.都含有氧气 B.都含有氧分子C.都含有氧元素 D.都含有2个氧原子(二)问题探究:原子、分子、元素、物质之间有什么联系?物质由_______组成,由______、_______、________构成。例4用化学符号表示下列物质,并判断物质组成与构成。1、氧气()由_________组
4、成,由______构成,一个氧分子由______________构成2、氧化汞()由_______________组成,由_____________构成,一个氧化汞分子由________________构成。3、铁()由__________组成,氯酸钾()由______________________组成例5“博士伦”隐形眼镜洗液的主要成分是H202(过氧化氢),下列说法正确的是( )A.H202是由氢气和氧气组成的B.H202是由氢元素和氧元素组成的C.H202是由氢分子和氧分子构成的D.H202是由两个氢元素和两个氧元素构成的※元素、原子的区别与联系原子元
5、素概念具有相同的一类原子的总称变化中最小的粒子联系区别描述_______粒子的_______描述_______物质的___________讲种类,____讲个数____讲种类,____讲个数例6判断下列关于水(H2O)的说法是否正确(1)水是由氢元素和氧元素组成的()(2)水是由水分子构成的()(3)1个水分子中有1个氧元素和2个氢元素()(4)1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成()二氧化锰环节三、形成化学变化中元素种类不变的化学观念,并认识元素的分类【练一练】用化学符号表示下列反应硫+氧气→二氧化硫过氧化氢→水+氧气【讨论】化学反应中:反应物跟生成物相比,分
6、子是否发生了变化?元素是否发生了变化?原子是否发生了变化?【小结】化学反应前后,_______的种类改变,_______的种类和_______的种类不改变元素共有________种元素(金属元素除汞以外都是“金”旁)元素分类:元素(“石”“氵”“气”等偏旁。)元素环节四、认识身边物质中的元素地壳中含量最多的前五种元素______、_______、______、______、______细胞中含量最多的前五种元素______、_______、______、______、______空气中含量最多的前两种元素_______、_________元素的化学性质与其原子的核
7、外电子排布,特别是有关。例7将地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列,正确的是( )A.Si、O、Al、Fe B.O、Si、Al、FeC.Al、Fe、O、Si D.Si、Al、O、Fe例8人体中含有多种元素,其中含量最多的是( )A.氢 B.氧 C.钙 D.碳环节五:小结元素:(1)定义与原子的区别与联系(2)分类(3)分布地壳中细胞中空气中环节六:反馈练习基础检测:1.一种元素与另一种元素的本质区别是( )A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同2.将地壳
8、中含量较多
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