2008-2009学年教学工作计划

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1、德阳市旅游职业学校2008-2009学年教学工作计划教学工作是学校的重点工作，本学年我校的教学工作仍将提高教学质量放在首位，克服地震灾害所带来的不利影响，在配合相关部门做好稳定工作的同时，以提高课堂教学效果，让学生学有所获为中心，强化教学质量，优化师资队伍，提高教学效果。本学年度的教学工作拟从以下几个方面进行：一、通过改进教学评估手段，加强教学质量的监督和指导1．优化教师考核办法，完善教学考评制度科学合理的教学评估手段直接影响着教师教学工作的效率，本学年将从教研组考评和教师考评两个方面对教学评估体系进行调整，将工作量化考核进一步细化到教学考核体系之中，利用各项激励措施，充分调动教师的积极性

2、，体现教师的真实教学水平和业务能力，从而提高我校的教学管理水平。2．进行有效教学督导，加强教学质量监控教学质量督导是办学的有效保障手段，加强对教学各环节的监督有助于我校教师整体教学水平的提高，同时对教学质量的具体指导有助于提高我校青年教师的业务能力。本学年拟通过学校督导组、教务处、教研组、教师及学生等各种渠道，对教学各个环节和教师业务能力和教学水平进行评定。充分利用各种有效手段，定期不定期地对课堂教学的有效性进行抽查，并结合更加科学合理的考评制度，加强对教学质量的监督和指导，确保课堂教学质量。4一、加强教学科研和专业学科建设，提高教学质量和办学水平1．开展以提高课堂教学有效性为主题的教学科

3、研，提高课堂教学质量要提高教学效果，教师在教学过程中需要对自己的课堂教学行为和方法进行反思，不断地进行调整，以提高教学效果。通过各类教学科研活动的开展，提高教师在教学过程中进行教学反思的能力，并结合教学理论，不断地调整和改进自己的教学。本学年将以提高课堂教学有效性为主题，开展教学科研，通过教师对教学的反思，提高教学效果。围绕该主题的教学论文将在本年度末进行全校交流，并将优秀的论文汇总，形成我校的论文集，作为我校本年度的教学科研成果成册。2．加强专业和学科建设，提高教研组在专业和学科建设中的参与性专业学科的建设是学校教学工作的重心。为提高专业学科建设的科学性，专业教研组的参与是必不可少的。本

4、学年将发挥专业组骨干教师的力量，使其参与到专业学科建设中，从课程设置、师资配备、教材建设及设备配备等方面采纳意见，逐步提高其参与性，使专业组逐步成长为专业部，并能在今后的专业教学计划、师资建设、教材建设及设施设备建设方面发挥作用。3．调查了解市场需求，及时调整和修订课程设置4要想提高办学效益，设置适合市场需求的课程和教学计划，必须对市场需求进行调查了解。本学年将进一步加强与用工单位的联系，通过走访等手段对劳动力市场中人才规格的具体要求，结合本校实际情况及时调整和修订教学计划和课程设置，以贴近市场需求，使我校学生更加符合市场需求。1．积极拓展开发旅游商贸相关专业的课程和专业，拓宽办学渠道围绕

5、我校主打专业旅游专业，通过开发新的课程和专业，逐步拓宽办学渠道，增加学生学习兴趣，提高办学效益。本年度将完成对休闲体育服务专业的专业设置论证和规划，并力争在充分调研的基础上，开发旅游商贸相关的新专业。二、通过各种途径加强师资队伍建设1．开展各类教师教学技能的竞赛，提高教师教学业务水平开展教师教学技能的竞赛，有助于提高教师教学业务能力的整体提高。本学年拟围绕课堂教学有效性，在上期开展教师教学技能竞赛，提高教师教学业务水平，同时也为教师参加省市一级的教师教学竞赛做好准备。2．通过省市各类培训及校本培训，提高教师业务能力本学年将通过开展和参与校内校外的各种培训，对我校教师进行继续教育，提高教师业

6、务能力。本学年将分别在定期开展的教师业务学习中，开展课堂教学有效性和教师教学反思的校本培训，同时还将对新教师及青年教师增加教学技能方面的培训，并组织相关教研组的骨干教师对教师进行业务培训。在学年末还将聘请行业专家到校，对当前行业动态进行专题讲座。4一、开展各类学科竞赛和大型活动，提高学生质量因场地原因，我校本学年开展各种大型活动的受限，但仍将在有限场地上继续开展丰富多彩的学生竞赛活动，促使学生质量的提高。各教研组将分别在各学期开展形式多样的各类学科专业竞赛，为用人单位选拔优秀的人才提供依据的同时，提高学生的实践能力。二、确保学校下达的工作量化管理目标的完成本学年将在完成各项常规教学任务外，

7、确保学生的稳定率、学生的考证率和合格率，并力求最大化地完成学校下达的经济目标。教务处2008年8月29日4