学校评估报告书

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1、围场满族蒙古族自治县义务教育阶段学校教学评估报　告　书填表单位　　　　　　　　　　　　（盖章）填表时间　　　　　　　　　　　　使　用　说　明1、本《报告书》供学校教学评估使用，一式三份。2、教学评估完成后，县、学区、学校各存一份。3、本《报告书》可复制（A4纸双面使用），填写内容可打印，页数不够可加页。4、表中有关人员的签名，必须用黑色或蓝色钢笔手写。5、学校评估工作和自评结果汇报的基本内容包括：学校基本概况、评估工作的组织过程、自评结果及分析、今后的设想（或整改措施）等。6、中学教学评估不填写学区中心校评估意见。学校评估报告书第7页一、学校基本

2、情况1、学校规模年级数（个）教学班数（个）学生总数（人）教师总数（人）2、学校主要领导职务姓名性别出生年月参加教育工作时间最后学历3、教师教学评估结果总数（人）优秀（人）良好（人）一般（人）不合格（人）数量%数量%数量%数量%4、学校教学自评结果指标教学管理课程管理教学条件校本研修评价研究总分得分学校评估报告书第7页二、学校自评报告学校教学评估（自评）学校：一级指标二级指标等级权重评估结果备注AB自评评估教学管理（25%）管理能力63管理目标42管理机制63教务管理42学生管理53课程管理（20%）实施方案32课程实施124课程评价52教学条件（

3、20%）教师队伍73经费保障52教学设施42教学资料42校本研修（20%）研修规划42组织建设42制度建设53教学研究42主题研究31评价研究（15%）教学考查32教师评价32学生评价32命题研究32质量评价32总评22项____分____分____分_____分注：优秀90分以上、良好85——89分、达标75——84分、基本达标60——74、不达标60分以下评估人：______________学校评估报告书第7页学校评估工作和自评结果汇报：学校评估报告书第7页学校评估小组组长：　　　　　　　　　年　　月　　日学校评估领导小组意见：学校领导小组组

4、长：　　　　　（单位盖章）年　　月　　日学校评估报告书第7页三、学区中心校评估学校教学评估（学区中心校评估）学校：一级指标二级指标等级权重评估结果备注AB自评评估教学管理（25%）管理能力63管理目标42管理机制63教务管理42学生管理53课程管理（20%）实施方案32课程实施124课程评价52教学条件（20%）教师队伍73经费保障52教学设施42教学资料42校本研修（20%）研修规划42组织建设42制度建设53教学研究42主题研究31评价研究（15%）教学考查32教师评价32学生评价32命题研究32质量评价32总评22项____分____分__

5、__分_____分注：优秀90分以上、良好85——89分、达标75——84分、基本达标60——74、不达标60分以下评估人：______________学校评估报告书第7页学区中心校评估工作办公室意见：评估工作办公室主任：　　　　　年　　月　　日学区中心校评估领导小组意见：领导小组组长：　　　　　　年　　月　　日评估结论：学区中心校（盖章）年　　月　　日学校评估报告书第7页