九年级语文学科阶段性评估试题

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1、九年级语文学科阶段性评估试题（时间：90分钟分值：120分）一、积累运用。（共22分）1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）我们的队员在赛场上的风度、对奥林匹克内hán（）的诠释、对运动规则的遵守等等，已经做得非常好了，可在赛场外总还欠缺更多展示自身良好形象的表现。这不是吹毛求疵（）。①hán②疵2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是()（2分）A.即使在科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍是叹为观止。B．自从开展“读书好，好读书，读好书”活动以来，许多同学自觉投

2、入到读书活动中，他们感到与书为伴将获益匪浅。C.他们对自己想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到顶礼膜拜的地步！D.这寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整个看上去古朴庄严、惟妙惟肖。3.修改病句和标点。（2分）（1）凤凰小区有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。（2）“哎呀，真是美极了!”皇帝说：“我十分满意!”4、名著阅读。（3分）“母亲啊！天上的风雨来了，12鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这段文字选自作家的作品，作品以宣扬

3、“”著称。5、9月21日是国际和平日，请仔细观察右面的图片，完成后面的问题。①这幅图片即为国际和平日标识，请你用间接地语言介绍图片的主要内容。（2分）②请就“国际和平日”这一主题拟写一条宣传标语。（20字以内）（2分）6、古诗文默写（共5分）①，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）②水是眼波横，。（王观《卜算子送鲍浩然之浙东》）③李白的《行路难（其一）》中用两个典故表达自己对从政仍然有所期待的句子是：“，。”④李贺《雁门太守行》中描写敌人兵临城下，我军严阵以待的诗句是：“，。”⑤《观书有感》中作者借自然之景寓

4、意只有不断学习，补充新知识，才能源源不断提高自己的句子：，。⑥俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”但周敦颐《爱莲说》中的莲花却能始终洁身自好，不同流合污，也绝不媚俗。文中最能体现这种品质的句子是：，。7.请细读下列材料，完成下列探究题目。12　材料一：大画家齐白石有一个座右铭：“人誉之一笑，人骂之一笑。”材料二：1960年3月31日，马寅初因《新人口论》而被狂风暴雨地狠批了几个月，被免去了北大校长的职务。儿子回家告诉他这个消息的时候，他只是漫不经心地“噢”了一声，便不言语，仿佛不值一提的小事，继续看书，神态自

5、若。1979年9月14日，北大隆重召开大会，给马寅初平反并恢复名誉，并对他进行高度评价。当儿子回来告诉他这一喜讯的时候，他心不在焉地“噢”了一声，不置一词，照旧闭目养神，心如止水，好像这与他没有关系。①读材料二，推测马寅初两个“噢”背后的意思。（2分）②从齐白石的“两笑”与马寅初的“两噢”中，请说说他们对待荣辱时共同态度是什么？（2分）二、阅读。（共48分）（一）（4分）谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】①劳歌：送别歌。8、诗歌第二句的写法有什么特点？请结合

6、表达效果作简要分析。（2分）9、用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。（2分）12（二）（10分）（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。——《三峡》节选（乙）江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。”10、解释

7、加点的词语。（2分）沿溯阻绝或大或小，其分明者须发皆11、翻译下面句子。（2分）（1）虽乘奔御风不以疾也。（2）数十步中悉作人面形。12、用原文句子填空。（2分）甲文中第一段描写三峡夏季的景色，侧面描写水流湍急的句子是“”，以船行之快烘托水流之急。乙文选段说明的对象是人滩，说明其得名的原因的句子是“。”13、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）_____________________________，天高地厚华夏情。14、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。这是

8、诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”的异同。（2分）12（三）（11分）①母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来