图形实训大纲

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1、《图形图像处理》实训教学大纲一、制定实训教学大纲的依据《图形图像处理》实训教学大纲是根据上海建桥学院******年**月制定的《》课程教学大纲的实训教学要求而制定。二、实训教学课程的的性质与任务1.性质：学习本课程前要求学生具有一定的美术基础，同时要求学生先修过《计算机应用基础》，并具备一定的多媒体理论知识。2.任务：图形图像处理（实训）课程的任务是使学生掌握基本的WEB图形图像的处理方法、熟练使用流行的图形图像处理软件及处理技巧；初步掌握视频采集、视频编辑的基本方法，以强化学生的实际动手能力、提高学生的审美能力，让

2、学生能够更好的适应现代社会的要求。三、基本理论知识1.平面设计基础2.色彩设计基础3.MAC系统基本操作4.摄像机的工作方法四、基本技能要求要求学生掌握摄影摄像的基本技能；熟练使用苹果机器对图形图像及视频文件进行处理；熟练掌握相关网络知识，能够实现利用网络达到分工合作的目的。五、实训项目与内容1.使用数码摄像机采集图像和视频文件。2.使用扫描仪采集图像。3.使用Photoshop及IIustrator对图形进行编辑处理，完成一个完整的创意作品，并打印输出。4.掌握利用网络进行分工合作的方法。5.使用FinalCUTP

3、ro或者Premiere对采集的视频文件进行导入和编辑处理，将最终的影像文件刻录输出。六、实训学时分配表次数内容学时授课方式1MAC系统基础（桌面菜单使用、文件管理、磁盘的使用和维护）2讲课及实践2MAC系统互联网技术基础（局域网络设置、internet设置）2讲课及实践3MAC系统基本功能（文字处理、多媒体播放程序的使用、MAC系统与PC互联）2讲课及实践4平面设计基础（平面构成要素、形式美的基本法则、空间造型要素）2讲课5色彩设计基础（色彩构成要素、色彩所表达的性格、色彩心理、色彩搭配）2讲课6图像的采集（摄像机

4、、扫描仪）2讲课及实践7编辑图形（photoshopIllustrator）8讲课及实践891011平面大作业（个人）6实践121314输出图像（打印机）2实践15视频采集4实践1617视频处理6讲课及实践181920视频大作业（分组）8实践21222324刻录光盘2实践七、实训教材或者实训指导书实训参考书目：1.《苹果电脑应用基础教程》2.《Illustrator实例教程》3.《WEB图形处理》4.《Premiere基础教程》八、实训考核.实训考核方法：一、期中平面作业要求1．主题范围：公益海报：环境保护，200

5、8北京奥运会、2010上海世博会产品广告：如运动品牌、服装、化妆品、数码产品、手机、汽车等2．主题鲜明，内容健康，创意新颖。作品中要自己制作出一个主题标志(用Illustrator完成)3．幅面尺寸：A4大小，分辨率：200像素/英寸，图片模式：CMYK4．工具软件：Photoshop、Illustrator5．根据版面总体设计在作品中写明专业、班级、姓名6．作品均存为psd和ai格式，保存在U盘中7．时间安排：10～12周设计制作，第13周打印并每个同学对自己的作品进行讲解。二、期末视频作业要求1.主题自定。2.主

6、题鲜明、内容健康、创意新颖。3.作业形式：每5人1组，素材用摄像机自我采集。4.视频时间5分钟，必须使用到5种以上的滤镜切换效果。5.视频最终存储为MPEG格式。编制人：日期：审核：日期：审定：日期：