2019年三年级上册复习教案分单元表格式-新课标人教版小学三年级

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1、2019年三年级上册复习教案分单元表格式-新课标人教版小学三年级教学内容乘除法课时第1节共节授课时间月日教学目标1、进一步巩固口算乘除法和笔算乘除法的计算方法；2、培养学生的计算能力。重点笔算乘除法。难点连续进位的乘法；连除及乘除混合运算。教具板书设计乘除法4275×3×63962584教师活动学生活动复备一、导入：同学们，这节课我们来复习口算乘除法和笔算乘除法。通过下面的练习，大家比一比，看谁掌握的最好。二、复习口算乘除法（一）先观察，想一想口算方法。然后在书上直接写得数。P88页1题。（二）再说一说你是怎样想的。

2、300×442÷260÷366÷3500×6102÷42400÷8420÷512×4804÷213×5400÷5三、复习笔算乘除法（一）笔算乘法4275×3×6先观察，想一想口算方法。然后在书上直接写得数。再说一说你是怎样想的。独立完成后，指名板书203362×8×4（二）笔算除法396258444165204Xkb1.com四、复习混合运算36×5÷496－240×3（75+33）÷9128+840÷6（270－180）×7525÷5÷3五、复习图文应用题1、出示P90页10题（图用实物投影出示）三年级5个班的捐款

3、正好能帮助2名失学儿童，平均每班捐了多少元？400元可以帮助一名失学儿童完成小学学业。（图略）2、出示P91页15题（图用实物投影出示）能买几个茶杯？（图略）六、全班小结：通过今天的复习你有那些收获？新

4、课

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6、第

7、一

8、网独立完成后，指名板书先说运算顺序，再独立计算。www.xkb1.com1.边读题边看图思考。2.学生独立列式解答。3.讨论交流。1.4人小组边看图边讨论。2.全班交流。教学内容千克、克、吨课时第2节共节授课时间月日教学目标1、进一步巩固千克、克、吨的有关知识。2、培养学生解决实际问题的能力。重点在具

9、体生活情境中，感受并认识克、千克、吨，并能进行简单的换算。难点体验千克、克的重量。教具实物投影学生准备一枚一分硬币，老师准备2袋食盐。板书设计千克克吨1千克=1000克吨“t”1吨=1000千克1kg=1000g1t=1000kg教师活动学生活动复备一、导入：同学们，谁知道自己的体重是多少千克？这节课我们来复习有关千克、克和吨的知识。二、复习千克和克1、老师手里有两袋食盐，他的重量是一千克。板书：1千克=1000克。你们拿出自己的一分硬币，放在手里掂一掂，它的重量是一克。2、千克可以记作“kg”,克可以记作“g”。板

10、书：1kg=1000g三、复习吨1、讨论：（1吨有多重）出示：P21页看一看插图，引导学生观察了解一吨有多重。2、谁记得吨用什么字母代表吗？一吨等于多少千克？板书：吨“t”1吨=1000千克1t=1000kg说说自己的体重。X

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15、m回忆千克与克之间的换算关系，并记住。小组内交流，一吨有多重？之后全班交流。通过观察图片了解一吨。四、填空练习。P88页2题3吨=（）千克4千克=（）克8000千克=（）吨五、在（）里填上适当的质量单位⑴大桥的重量为40（）。⑵一箱苹果重15（）。⑶一个鸡蛋重50（）。⑷小

16、兰的体重是32（）。六、复习图文应用题⑴出示P88页4题，P89页6题，7题，P92页20题。（题中的图，用实物投影出示。）4题、每台机器重520千克，五台机器能一次运走吗？（汽车载重3吨）6题、胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆，现有500元钱买门票，够不够？成人8元学生5元7题、每本书4元，5包书多少元？每包20本20题、学校足球队有两套队服。如果把衬衫、短裤和袜子搭配起来穿，一共有几种不同的搭配？（图略）七、全班总结。通过今天的复习你有那些收获？独立在书上完成后全班交流。⑵四人一小组边看图边讨论。⑶独立

17、列式解答。⑷全班交流新

18、课

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21、一

22、网教学周长课时第3节共节内容授课时间月日教学目标1、进一步巩固有关周长的认识，掌握具体图形周长的计算方法，巩固长方形、正方形周长的计算公式。2、培养学生解决实际问题的能力。重点掌握长方形、正方形的周长计算公式。难点具体图形周长的计算。教具实物投影仪，教学用的三角板，直尺。学生每人准备一副三角板和一把直尺板书设计周长www.xkb1.com教师活动学生活动复备一、导入：同学们，这节课我们一起复习有关周长的知识。通过复习，使我们对这部分知识掌握的更加牢固。二、复习周长的认识。1、出

23、示几个图形，指一指图形的周长。1、计算下面图形的周长。21mm15mm17mm新

24、课

25、标

26、第

27、一

28、网11cm指一指图形的周长。现说一说如何计算周长，再独立计算。X

29、k

30、b

31、1.c

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33、m6cm6cm8cm三、复习长方形、正方形周长的计算。1、做P90页12题，先测量，再计算它们的周长。2、小组讨论P90页13题。一根铁丝围成下面的长方形。如果用