八下U6T3SB学案

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1、DZCF—YY—08—022编写时间：2021-09-04Unit6Topic3SectionB独学案课型：新课编写人：孙博文审核人：王贵普班级__________姓名___________【独学目标】1．继续学习条件状语从句。2．认识常见的交通标志。3．了解常见的交通规则。【学法指导】1.读课文，注意猜测新单词短语的词意。2.做《金榜学案》里面的测试题。【知识链接】常见的交通标志【学习过程】一．认真阅读课文，用双色笔把你觉得重要的单词短语和句型划线并试着理解他们的意思。二．注意课文里面的交通标志，看看你

2、认识几种。三．试着理解对话的意思，可以参考《英汉互动讲解》。四．找出对话中的重点词组，试着翻译并造句。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五．自我检测用括号内所给词的适当形式填空。1.Mysisterisglad_________

3、__(receive)birthdaypresents.2.Icouldn’thelp____________(think)ofmyhometownwhenIsawthebrightmooninthesky.3.Howabout____________(go)shopping?4.Listen!Howhardit________(rain)!5.I’mlookingforwardto_______(meet)himagain.六．同学们，预习完了以后，你还有哪些不明白的地方呢？把你不明白的写在下面，上课再

4、认真听同学和老师的讲评。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5DZCF—Y

5、Y—08—022编写时间：2021-09-04Unit6Topic3SectionB共学案课型：新课编写人：孙博文审核人：王贵普班级__________姓名___________【学习目标】1．继续学习条件状语从句。2．认识常见的交通标志。3．了解常见的交通规则。【重点难点】1.主要生词和短语warn,motorcycle,trouble，breakthetrafficrulesgetafinebeindanger.2.主要句型和语法Ifwerideatnight,weshouldusebikelight

6、sorwearlight-coloredclothes.Ifwebreakthetrafficrules,wewillgetafineandevenbeindanger.【学习过程】【A】量学（5分钟）写出下面短语的意思：beindanger__________getafine_________breakthetrafficrules_______atnight________wearlight-coloredclothes_______hundredsofmillionsof________around

7、theworld__________共学（25分钟）【A】共学一读课文，听录音，回答下面的问题：1.Whatshouldwedoifwerideatnight?2.Whatmayhappenifyoubreakthetrafficrules?3.Whatothertrafficrulesdoyouknow?【B】共学二读课文，小组讨论。1.Manypeoplearoundtheworldusebicyclesforworkorpleasure.翻译：____________________________

8、______________________________.2.Carsoftencostonehundredtimesasmuchasbicycles.翻译：__________________________________________________________.理解：Aistwice(threetimes/fourtimes…)as…asB.A是B的2,3,4…倍、.3.InChinamillionsofpe