2019学年六年级数学上册 3.4 扇形教案 新人教版五四制

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1、扇形课题扇形备课人教学目标知识目标掌握弧.圆心角概念能力目标体会扇形大小与圆心角大小之间的关系情感目标认真的好习惯教学重点掌握概念教学难点圆心角主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体一.新授:1.圆上两点之间的部分叫做弧,2.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形.3.顶点在圆心的角叫做圆心角.4.画一个半径2厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是100度的扇形.二.课堂巩固1.一种汽车的方向盤的直径是40厘米,它的周长是多少?    2.用一根长251.12厘米的铁条焊接成一个圆形铁一环,它的半径是多少?   3. 钟表厂生产一种圆形钟

2、面,它的周长是100.48厘米,综的直径是多少?二.课堂检测:1.一个铁炉子的底面是圆形的,周长是94.2厘米,这个炉子的占地面积是多少?2.一张圆形餐桌面的直径是2米,它的周长是多少?它的面积是多少?如果一个人需要弧和为0.5米的位置就餐,这张餐桌大约能坐多少人?课堂反思:小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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