2019学年六年级数学上册 3 圆的初步认识复习教案4 新人教版五四制

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1、圆教学目标知识目标掌握圆的周长公式能力目标掌握会求圆的周长情感目标培养学生的迁移能力及综合运用知识的能力。教学重点掌握基本公式教学难点知识的灵活应用主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体　　　　　　　　　　　　教学过程一、基础知识1.围成圆的曲线叫做圆的（　　　　）。２.一个圆形的水池，直径是５米，它的周长是（　　　　）。３.一个圆的直径扩大为原来的２倍，它的周长（　　　　）。4.小圆的半径是６厘米，大圆的半径是９厘米，小圆和大圆的直径比是（　　　），小圆和大圆的周长比是（　　　）。５.要在底面半径是１４厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝，接头部分６厘米，需要用铁丝（　　　）厘米。６.用圆规画一

2、个圆，如果圆规两脚之间的距离是６厘米，那么画出的圆的周长是（　　　）厘米。７.已知圆的周长是１０６。７６分米，则圆的半径是（　　　）。８.一时钟的分针长８厘米，则２个小时针尖走过的路程是（　　　　）。９.大圆的周长和小圆的周长比为７：４，则大圆的半径和小圆的直径比为（　　　　）。二．１.一种汽车轮胎的外直径是１.０２米，每分钟转５０圈，车轮每分钟前进多少米？２.用一根长８米的绳子围着一棵树４圈，还余下１.７２米，这棵树的半径是多少米？３.沙子在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是１５.７米，那么沙堆的直径是多少米？４.儿童公园有一个直径是１５米的圆形钓鱼池，在钓鱼金鱼池的周围要做２圈围栏，

3、至少要用多少米钢条？５.在长方形内画一个半径为３厘米的最大的半圆，求长方形的最小面积？６.甲圆的半径和乙圆的直径比是２：５，其中一个圆的半径是１０，求另一个圆的半径？　　７.一张长为５厘米，宽３厘米的长方形白纸上画一具最大的圆，它的直径是多少厘米？课后反思小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页