2019年六年级数学上册3.1认识圆教案新人教版五四制

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1、2019年六年级数学上册3.1认识圆教案新人教版五四制课题认识圆备课人教学目标知识目标掌握圆的概念,圆的画法和对称性能力目标掌握圆的概念,圆的画法和对称性。情感目标认真的好习惯教学重点圆的概念教学难点圆的概念.对称性主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体教学过程1.概念:点O到圆上任意一点的距离都相等,这一点叫做圆心.2.连接圆心和圆上任意一占的线段叫做半径,一般用字母R表示,3.通过圆心并用两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母D表示.4.在同一个圆内,半径.直径都有无数条.直径的长度是半径的2倍.   二.圆的画法:1.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离.2.把有针尖的一只

2、脚固定在一点上.3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画了一个圆.三.直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条对称轴.课后反思三.课堂巩固:按下面的要求,用圆规画图.(1)R=3厘米(2)D=5厘米(3)R=3.5厘米五.课堂检测:学校建一个直径是10厘米的圆形花坛,你能用什么方法画.出这个圆圈小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页

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