优秀班集体建设

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1、优秀班级建设计划书11信息管理与信息系统目录前言第一章我校优秀班级评选标准第二章班委团队管理第三章班级文化建设第四章学风建设第五章纪律管理第六章生活管理第七章安全与思想教育第八章活动与实践前言为进一步做好学生班级管理工作，加强班级建设，增强班级凝聚力，强化学生的班级主人翁意识和集体荣誉感，我校特制定了《江西科技师范学院优秀班集体评选》办法。加强班级建设，增强班级凝聚力，强化学生的班级主人翁和集体荣誉感，不仅体现了优秀班级的优势，也是我们在以后的工作中建立优秀集体的基础。学会如何建立一个强大的集体，是我们以后工作中不可

2、缺少的知识。我们可以在建设优秀班集体的过程中，提前了解到一个优秀的集体该如何建立，借鉴这个过程的好的方法，发现其中不足之处。一个“优秀班集体”称号，是一个班级的最高荣誉，是一个班级共同的心血与努力，是一个班级不衰象征。不仅如此，我们还可以从中获得更多、更好的学习资源，获得更多的班级实践机会，让我们的班级在这个称号上还更上一层楼。一个优秀的班集体，就如一台高配置、高运行的电脑，每一位同学都是其中的一个配件，每个配件都是最优秀的，每个配件都是最搭配的。所以一个优秀班集体，就要能发现每位同学的最优之处，并创造机会，让其展现

3、出来，为我们自己所用，为班级所用。一个优秀的班集体，也要有健全的管理制度。班级学习、班级纪律、班级思想、班级生活、班级实践、班级同学安全等都，是不可忽视的建设小方块，每个方块间也是息栖相关的。一个好的学风，就要有一个好的学习环境，那么就要有一个好的班级纪律，才能让同学们安心的学习。班级纪律，还牵涉到思想建设，优良的思想品德，是自律的前提，强制的纪律管理，是班级出问题的重大因素，但人性化的纪律管理，也是同学们思想教育的优良方法。不仅学习、纪律、思想之间是这样的，其它各方面也是这样的，与学习、纪律、思想互相挂钩，相辅相承

4、。第一章优秀班级评选标准江西科技师范学院优秀班集体评选办法为进一步做好学生班级管理工作，加强班级学风建设，班级凝聚力，强化学生的及主人翁意识和集体荣誉感，特制定本办法。一、评选内容和基本条件（一）政治面貌：坚持四项基本原则，政治立场坚定。（二）班级管理：具有勤奋学习、团结协作、积极上进、乐于奉献、文明健康的良好班风，班、团干部能在同学中发挥核心表率作用。（三）学习风气：学习刻苦，学习气氛浓厚，课堂纪律好，考勤认真，无学生有无故迟到、早退、旷课现象。（四）遵守纪律及安全稳定：遵守校规校纪，维护好班级的安全稳定，无一学生

5、寝室出现火警、火灾事件，学生群体无违法违纪、打架或非正常死亡现象，本年度内无人受到任何纪律处分。（一）第一课堂活动：积极参加学校或自主开展有益的社会实践和课外文化学术科技活动。（二）体育锻炼：积极参加体育锻炼和竞技活动，全班同学均能达到《国家体育锻炼标准》。（三）寝室卫生:能保持良好的的宿舍卫生个人卫生，营造良好的学习、生活环境，无一寝室有违反《江西科技师范学院学生宿舍管理规定》中有关规定的行为。一、评选比例在符合评选条件的基础上，各学院优秀班集体数采取四舍五入的原则，按班级数10%的比例评选。二、评选程序及要求（一

6、）凡符合条件的班集体，须提交翔实的参评报告，并附相关支撑材料，由学院学工办推荐，党总支研究同意并经学院公示无异议后，将相关材料报送学生工作处，并由学生工作处按程序审核后报校学生工作委员会审议通过。（二）在评选过程中，应严格按本评选办法执行。对材料不实或弄虚作假的行为，学校将取消参评班级的评选资格，并追究学院相关人员的责任。（三）“优秀班集体”每学年评定一次，在下学年开学初进行评定表彰。一、本办法由学生工作处负责解释。二、本办法自2006年9月1日起实施。第二章班委团队管理班委是处理班级事务的决策和执行机构。主要内容有

7、：班级的日常工作；班风、学风建设；为同学做好各项服务工作；及时反映同学的有关情况及要求。班委会设班长、团支书、副班长、学习委员、生活委员、文娱委员、体育委员、心理联络委员、组织委员。班委会实行班长负责制。健全班级组织机构，形成科学规范的班级组织体系，确保各项工作的顺利开展，让同学们度过一个轻松愉快而又合理有序的大学生活。1、班干部职责班长：a．协助辅导员全面搞好本班的组织建设、制度建设、学风建设及班风建设，处理班级日常事务，组织、协调班级委员会全体成员开展工作；b．与团支部书记一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作计

8、划，并负责落实与实践；c．定期支持班会和班级干部会议；d．全面组织班级的各项活动；e．及时向辅导员汇报班级工作情况；负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。团支书:a．协助辅导员搞好班级的思想建设，经常同辅导员及班委会干部沟通，定期召开会议，解