《孟子》中的比喻研究【毕业论文+文献综述+开题报告+任务书】

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1、本科生毕业论文本科毕业论文（二○一一届）题目《孟子》中的比喻研究　　　　　学院专业汉语言文学班级　　　　学号　　　　　　　　　学生姓名　　　指导教师　　　完成日期教务处制二○一一年六月34本科生毕业论文目录摘要2Abstract2关键词2KeyWords2一、《孟子》中的比喻类型4（一）《孟子》中比喻的基本类型4（二）《孟子》中比喻的变式5二、《孟子》比喻的多种来源6（一）以自然现象为喻6（二）以社会活动为喻7（三）以历史故事为喻7（四）以文学形象为喻8三、《孟子》比喻的特色9（一）哲理深隽讲究逻辑9（二）平实浅近不事雕琢10（三）诙谐风趣爽朗明快10（四）词锋犀利痛快淋漓11四、《孟子》

2、隐喻中的价值观12（一）政治主张：施仁政，反暴政12（二）爱民思想：民为贵，君为轻13（三）品德修养：道性善，扬正气13注释14参考文献14致谢1634本科生毕业论文《孟子》中的比喻研究[摘要]先秦时期，诸子百家的学说著作中都使用了大量的比喻。孟子的比喻在诸子中无疑是可以占据一席之地的。本文着重对《孟子》的比喻进行研究，将《孟子》的比喻类型分为基本类型和比喻的变式；并分析了比喻的来源，有以自然现象为喻，以社会活动为喻，以历史故事为喻和以文学形象为喻；认为《孟子》比喻具有哲理深隽讲究逻辑、平实浅近不事雕琢、诙谐风趣爽朗明快、词锋犀利痛快淋漓的特点；最后对《孟子》隐喻中体现的价值观进行了一番解

3、读。[Abstract]：DuringthePre-Qintimes，alotoffiguresofspeechwereusedinthetheoriesandworksofthevariousschools.Speakingusingmetaphors,Menciussecureaplaceamongtheancientphilosopherswithoutdoubt.Thepaperfocusesonthestudyofmetaphorsin"Mencius".Itdividesthemetaphortypesin"Mencius"intoprimitivetypeandmetapho

4、rvariant,anditanalyzestheoriginsofthemetaphor.Sometimestheytakenaturalphenomenaasthetargetdomain;sometimestheytakesocialactivitiesasthetargetdomain;sometimestheytakehistoricalstoriesasthetargetdomain;andsometimestheytakeliteraryfiguresasthetargetdomain.Itholdsthatthefiguresofspeechin"Mencius"arepr

5、ofoundandlogical,naturalandun-mannered,humorousandlucid,sharpandincisive.Atlastitinterpretsthevaluesreflectedinthemetaphorsof"Mencius".[关键词]《孟子》；比喻类型；比喻来源；比喻特色；隐喻价值观[KeyWords]："Mencius";typeofmetaphors;sourceofmetaphors;characteristicsofmetaphors;valuesmetaphor孟子（前372—前289），名轲，战国中期鲁国邹（今山东省邹县）人，著名思

6、想家、政治家、教育家，孔子学说的继承人，儒家的主要代表人物，被尊称为“亚圣”34本科生毕业论文。他曾受业于孔子孙子子思的门人，见过梁惠王、齐宣王，所如不合，“退而与万章之徒序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。”[1]《孟子》一书是孟子全部思想的结晶。它以每篇开头的几个字作为该篇的篇名，没有特别的意义。汉代赵岐在注释《孟子》时，把每篇都分为上下两部分，如《梁惠王上》《梁惠王下》，各篇体例通用此法。孟子学说提倡“性善论”，主张施“仁政”，行“王道”，认为“民贵君轻”。南宋时，朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”，奠定了《孟子》一书的地位。孟子善于用比喻的方式

7、论辩，东汉赵岐在《孟子注题辞》中指出：“孟子长于用譬，辞不迫切，而意已独至”。[2]已故的当代学者郭绍虞先生说：“孟子的逻辑思想史主观主义的比附方法……他是利用譬喻作为他论辩的辅佐的。”[3]也就是说，对孟子来说，论辩是一种有目的而为之的行动，而比喻就是为达到他辩论目的而采用的一种手段，一种工具。那么什么是比喻呢？首先要探讨比喻概念的渊源，我国文献上关于比喻的最早定义见《墨子·小取》篇：譬者也，举他物而以明之也。[4]即