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时间:2019-08-04
《英语人教版六年级下册Unite1 Let’s talk 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unite1Let’stalk1、能听懂、会说“Howtallareyou?I’m164cm.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.并能在情景中运用。2、能通过询问调查完成一张timetable.二、教学重点与难点1、本课时的教学重点是:能听懂、会说“Howtallareyou?I’m164cm.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.并能在情景中运用。2、本课时的教学难点是:能通过询问调查完成一张timetable.三、课前准备1、教师准备若干张图片。2、教师准备录音机与磁
2、带。3、教师准备该课时的教学挂图。4、学生准备一张调查表。四、教学过程1、Warm-up(1)学生听并跟说Let’schant.(P2)(2)指名读dtallerstrongerolderyoungershorter新学五个单词。2、Presentationandpractice Let’stalk(1)Howtallareyou?I’m164cmtall.引导学生回答。然后完成Let’sstart(P2)(2)做完后教师根据图片问Howtallareyou?请学生来回答。同样问:Howheavyareyou?…再请学生问,老师回答后接着说:Whoistaller
3、thanyou?请比较好的学生回答此问题。教师示范操练问句,教师问学生答,男女生互问,互答。再板书Howtallareyou?I’m164cm.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.请学生做替换练习。(3)把图片出示给学生,让他们进行强化训练。例如:ZhangPengisstrongerthanMike.同桌或小组间互相练习。(4)学习歌曲“Mypets”3、Consolidationandextension(1)做本单元ALet’stalk部分的活动手册配套练习。(2)听ALet’stalk部分的录音读给同伴、朋友或
4、家长听。(3)两人小组完成Let’splay。
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