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时间:2019-08-04
《英语人教版六年级下册let’s talk》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、主备人:张永艺总第1课时教学内容Unit1partALet’stryandlet’stalk课型新授教学目标1.能够听、说、读、写以下动词短语:dinosaur,hall,metre,than2.能够听懂问句:Howtallisit?并能用所学短语替换句型.教学重点能够听、说、读、写以下动词短语:dinosaur,hall,metre,than.教学难点能够听懂问句:Howtallisit?并能用所学短语替换句型.教具学具磁带录音机教学内容个人修改设计教学过程一. Warming-up:1.Greeting:(师生问好,打招呼)T:Goodmorning,
2、boysandgirls.Howareyoutoday?Ss:I’mfine.Thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.Thankyou.2.Playagame.(打开课件,播放参观博物馆的图片)T:Look!I’mtallandold.Howaboutyou,Andy?S1:I’mthinandshort.What’syourfatherlike,Ben?S2:Myfatherisstrongandtall.二.Presentation:1.Askandanswerintheclass.(两名学生在讲台上比较身高) T:Whois
3、tall?/Whoisshort? Ss:Tomistall./Peterisshort. T:Tom istallerthanPeter.2.Makesomesentences.引导学生用than和 taller表达身边的同学身高情况.3.听磁带理解chant中的内容,并跟读三遍。教学过程4.利用课件呈现其他新授单词(stronger、older、younger、shorter)5.巩固练习。(1)看口型,猜单词。(2)抽卡片猜单词。6.Pairwork全班四人一小组,根据实际情况灵活运用今天所学习的五个新但词造句,并且能够拿自己与他人进行比
4、较用英语表述出来。三、Practice:1.Listenandcircle.播放课件,做听力训练,然后学生集体跟读,帮助学生正确理解听力部分的内容,找出正确答四、Extensionandconsolidation(1)调查你的好朋友及家人的具体身高。(2)读背今天所学习的五个新单词和句型。板书设计或要点dinosaur,hall,metre,thanHowtallisit?教学反思学生能够学会:dinosaur,hall,metre,than能够听懂问句:Howtallisit?并能用所学短语替换句型.
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