比例尺课件——三小马建林

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1、北师大版六年级数学下册比例尺灵武三小马建林一、填空1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米1000100100000课前测评：1000厘米=（）米3000000厘米=（）千米60000000厘米=（）千米1030600二、解比例（口述过程）解：x=5x4x=20解：20x=60x1x=60÷20x=3四、交流展示自己家的平面图三、化简比（口答）3:60000=8:400=变了，没变。大小形状比例按照一定的放大或缩小，所画的图才会像。大连比例尺1：6000000灵武市第三小学鸟瞰图比例尺：四百分之一朔

2、方路（307国道）4.5厘米3厘米灵武三小六(1)班教室平面图比例尺：1：200比例尺：1:100龙苑小区房屋平面设计图图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图上距离：实际距离=比例尺什么是比例尺？客厅卫生间厨房笑笑卧室父母卧室北这是我家的平面图1、比例尺1:100是什么意思？表示图上距离1厘米相当于实际距离100厘米，也就是1米。比例尺1：1001100=（）距离（）距离图上实际比例尺：1：200比例尺：1:1001400比例尺:比例尺:1:100000比例尺:1:1000000比例尺:1:45

3、00000表示图上距离1厘米相当于实际距离()米。表示图上距离1厘米相当于实际距离()千米。表示图上距离1厘米相当于实际距离()千米。表示图上距离1厘米相当于实际距离()千米。表示图上距离1厘米相当于实际距离()米。表示图上距离1厘米相当于实际距离()米。21411045比例尺：1：200比例尺：1:1001400比例尺:比例尺:1:200000比例尺:1:1000000比例尺:1:4500000数值比例尺的特点:1.是一个比;2.图上距离和实际距离的单位是统一的；3.比例尺的前项一般为1。客厅卫生间厨

4、房笑笑卧室父母卧室北比例尺1：100这是我家的平面图笑笑卧室实际的长是（）米，宽是（）米，面积是（）平方米。41233厘米4厘米2、在课本上量一量平面图中笑笑卧室的长是（）厘米，宽是（）厘米。43客厅卫生间厨房笑笑卧室父母卧室北这是我家的平面图3、笑笑家的总面积是多少平方米？实际长：9×100=900（厘米）=9（米）实际宽：6×100=600（厘米）=6（米）实际面积：9×6=54（平方米）答:笑笑家的总面积是54平方米。比例尺1：100笑笑的父母要在他们卧室的南墙正中开一扇宽为2米的窗户，你能在平面

5、图上标出来吗？卫生间厨房客厅父母卧室笑笑卧室这是我家的平面图北实际距离：2米=200厘米图上距离：200÷100=2（厘米）窗户比例尺1：100淘气的卧室的实际长度是4米，他也把自己卧室的平面图画了出来，他用8厘米表示自己卧室的长。（1）图上1厘米表示的实际距离是多少厘米？8厘米我的卧室的平面图（2）淘气画的平面图的比例尺是多少？4米=400厘米400÷8=50（厘米）淘气画的平面图的比例尺是1:50。试一试小明家在北京，他和妈妈要到上海去旅游。算一算两地之间的实际距离大约是多少千米？比例尺1:1700

6、0000实际距离=图上距离÷比例尺6÷1/17000000=6x17000000=102000000(厘米)=1020（千米）比例尺：0102030米图上1厘米的距离相当于实际10米的距离。1:1000050100150米表示图上1厘米相当于实际距离()米，把这个比例尺改写成数值比例尺是(　　）。04080120千米表示图上1厘米相当于实际距离()千米，把这个比例尺改写成数值比例尺是(　　　）。060120180千米表示图上1厘米相当于实际距离()千米，把这个比例尺改写成数值比例尺是(　　　）。501:

7、5000401:4000000601:6000000判断题：1）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1︰2。()3）一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离.()2）某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。()一、选择题：（1）用10厘米表示实际距离9千米，这副图的比例尺是（）。A.1∶900000B.1∶90000C.1∶900作业（2）1∶240000000表示图上1厘米，实际是（）千米。A.24

8、B.240C.2400（3）表示图上1厘米相当于实际（）千米。A.650B.1300C.1950（4）一个精密零件的长度只有3.5毫米，画在一张图纸上是70毫米，这副图的比例尺是（）。A.70∶3.5B.20∶1二、《学习之友》P21练习一拓展练习15900银川我们学校操场的长是100米，宽是60米。同学们，你们能自己确定比例尺，把操场的平面图画下来吗？拓展练习全课小结1.这节课你学到了哪些知识？2.还有什么问题吗？