英语人教版六年级下册Unit2 PartA

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1、玉联中心小学六年级下册英语教案Unit2LastweekendPartALet’slearn学校：玉联中心小学班级：六（1）班执教者：洪露路2017年2月日Unit2ALet’slearn一、教学内容：Unit2ALet’slearn/Doasurveyandreport二、教学目标：1.能够听、说、读、写四个表示过去式的短语：cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV2.能够结合本部分核心句型Howwasyourweekend?Itwasfine,than

2、ks.Whatdidyoudo?IstayedathomeandwatchedTV询问周末情况。3.能够根据学的词组和句型自由交流。三、教学重、难点：1.教学重点是四会掌握本课四个单词。2.教学难点是在实际情景中正确运用句型进行问答。四、教学过程：（一）Leadin1.用Let’schant,教师通过提问学生一般现在时的用法导入2.提问学生：Whatdoyoudoontheweekend?Howisyourweekend?3.Freetalk:（二）Presentation1.Mike和ChenJie讨论周末的情况，从

3、而引出要教授的新单词：cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV2.学习Let’slearn,并重点讲解句型Howwasyourweekend?Itwasfine,thanks.Whatdidyoudo?Istayedathome……..3.操练句型Howwasyourweekend?Itwasfine,thanks.Whatdidyoudo?Istayedathome……..(三）Practice1.过去式-ed的不同读法反复朗读拼写词组2.教师通过解释一

4、般过去式的用法让学生小组对话练习（四）Consolidation1.让学生明白如何由一般现在时变一般过去时，以此知道怎样变化2.Dosomeexercise(五)Homework(六)BlackboardDesignUnit2ALet’slearn短语：cleanedmyroomwashedmyclothesstayedathomewatchedTV句型：Howwasyourweekend?Itwasfine,thanks.Whatdidyoudo?Istayedathome…….