初中作文-关于私塾教育

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1、关于私塾教育时下关于私塾教育的好坏、存度问题成为焦点,却疏于关注现行学校教育模式下因材施教个性化的缺失教育本不应有定势,学会两条“腿”走路。使之多元化发展,不仅可节约国家有限的教育资源,而且可充分利用民间的教育贵本。政府只要做好“守夜人”,发挥其监管职能即可。恋爱中的人总有莫名的顾忌,总怕自己不够好,不够富有,不够纯洁,配不上心爱的人,在自卑中逃避对方的眼晴以为未来才是最佳时机,以为爱会等待终将完美的自我。岂不知生活多变数,当幸福还触手可及时,何不勇敢去把握。从孤独中唤起的希望,开启了那沉双而紧闭的心扉,也从相互的了解和慰籍中产生情感深处的共鸣。人生需要热情、友善和博爱让

2、孤独的人感受温暖,那是现实的沮暖。因为希望从未通离过我们的视线。成功的人并不是每一方面都很出色,只是他们找到了适合自己发展的方向,能够充分利用自己的优势,挖掘内在的潜能。当我们在一条路上走了许久都看不到未来时,也许换个思路,人生就会柳暗花明!“我生本无乡,心安是归处”北岛的文章,幽殿的语言中蕴涵着风雨沧桑、宠辱不惊。一个人的命运,两个国家的恩仇,微观的世道人心,因宏观的背景而倍感意味深长。幸福,周国平说几乎所有人把自己向往而不可得的境界称作“幸福”若此,“得”并不能带来长久的喜悦,“失”却是重拾幸福的途径;若此,人生的旅途中我们虽然错过很多,却一直卒有追逐幸福的权利戏里柔

3、情婉转,十分娇美。梨园奇葩尽现百年国粹;戏外凉然正气,一腔热血,粉墨戏子实乃千秋英豪。母亲的心跳是每个人聆听到的第一支乐曲,当这样的心跳讲写成爱之歌挽救了一个年轻的灵魂时,当我们破译了这来自心灵深处的密码时,一颗颗悖动的心又怎能不因为伟大的母爱而产生共鸣呢?岁月的风刀将心底的理想砍平,现实的压力把执著的信念拧干。回首来路,梦想如诗意阂珊,心头涌起感慨万千。有梦就应该去放胆追逐,纵使前路坎坷泥泞,行程寂寞无情。文章中小男孩的所作所为,让我想起在西方同家流传甚广的一句话:真正的上帝是孩子的爱心。一个拥有善良之爱的孩子所能踢予他毋亲的,是徽笑,是感动,是欣慰,是人生得以美好的生

4、命。以前读《一份美国9.11的电话记录》曾对美国警察高度的敬业精神和和蔼的工作态度钦佩不已;今读《美国警察》,又为他们事无巨细、兢兢业业、勇往直前的豪降而击节高歌!尽心、尽力、尽职、尽责工作的人会永远受人们的赞美!并非每个人都天生丽质,可了悟生活的人在青春逝去以后,面对纷繁世事时依然能淡定从容,体现在外在气质上就足一种无需刻意张扬,却流露于一单一笑、举手投足间的美丽,那是成热之美,是上天对用心生活者的恩赏。

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