英语人教版五年级下册Unit3 My school calendar B rea

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1、1、雷州市西湖中心小学教学设计基本信息姓名丁白雪电子邮箱Xh8890783@126.com所教学科英语学校名称雷州市西湖街道西湖中心小学学校地址广东省雷州市西湖大道223号邮政编码524200联系电话18927681666是否同意本教案用于教育教学活动是√否设计概览教学主题运用信息技术优化课堂教学学科英语授课年级五年级课题（教学内容）Unit3MyschoolcalendarBreadandwrite专题教学评价与反思课程概述（简要描述本节课的基本内容、学习目标、教学方法、理念等，约200字）。学习目标：1、了解复活节的文化。2、.复习序数词的表达法。3、掌握情态动词will的用法。4

2、、学生能够提高口语表达能力和语言组织能力，并且进行积极的思考和大胆的创新，提高自主学习能力。基本内容：本节课主要是让学生在图片的帮助下读懂短文，掌握知识点并完成练习。教学方法：通过多媒体及提问，让学生理解课文。关键词Easter、bunny、will教学或学习过程Step1Warmingup1.Let’ssing.(listentothesongangsingtogether)2.Freetalk.呈现SpringFestival,ChristmasDay图片，师生谈论节日。热身环节激发学生学习的兴趣，调动孩子的积极性，有利于下面课程的顺利开展。Step2Review&Leadingi

3、n复习月份及序数词的用法播放复活节的短片，揭示主题。Step2新课呈现1、TrytoanswerWhenisEasterholiday?(根据ppt图片提示进行回答)Whatwilltheydo?（快速默读课文，划出关键的句子）2、WhatwillwedoifwehaveanEasterparty?Wewill...rollEastereggslookforeggseatchocolateeggsmeetEasterbunny3、学生回答重点句子，带读。4、MeettheEasterBunnyA:会见B：看见5、Readitangin,answerthequestion.6、理解RSV

4、P(A:来或者不来，请尽快回复.B:派对提供的点心。)Step3拓展运用创设过六一活动，教师提供四个场景，供学生选择，每一组的同学可以自主选择一个场景，在图片的提示下用will来表达。场景一：Zoo场景二：XihuPark场景三：XihuLake场景四：SchoolStep4写作Step5小结，思想教育Step6Homework教学或学习过程教学或学习过程