英语人教版五年级下册Unit 4 Part B Let's talk

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1、Unit4PartBLet’stalkP41桥圩镇新华小学李美群Learningaims(学习目标)1.能理解Let’stalk的大意，能听、说、认读句子：Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.2.能在语境中运用Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.（It’sonApril4th.）3.理解书上重点句子，了解中西方生日聚会的文化差异。如：Whatwillyoudoforyourmum?I’llcooknoodlesforher.（中）I’llhaveabirthdaypartyforher.（

2、英）Importantanddifficultpoints(重难点)掌握运用句型：Whenisyourbirthday?It’son…（掌握是重点，运用是难点）Teachingsteps(教学过程)：Step1.预习温故Reviewthenumbers:one,first—five,fifth(师生互说互说基数词与序数词，可说几个有代表性的)。Step2.新课内容展示1)学习本课重难点短语及句型：学生试着自读课文句子，找出不懂读或不理解的单词和句子并圈圈划划。预设：I‘llcooknoodlesforher.Pleasecomethen.Wecanhaveabirthdayparty

3、forbothofyou!2）ListentothetapeandreadLet’stalkthreetimes.Whatdoyouknow?3)听后回答老师提出的问题，学生在书上找出答案并用波浪线划出来，指名回答，全班再答。T:whenisMike’sbirthday?S:It’s.....T:WhatwillChenJiedoforhermother’sbirthday?S：Shewillcooknoodlesforher.4)请学生翻译重难点句子，做好笔记。5）分角色朗读。Step3.合作交流：1）Roleplay:同桌对话，轮流模仿ChenJie和John的对话。2）灵活运用

4、所学短语及句型造句。Whenisyourbirthday?Mybirthdayison…（It’son…）Step4、达标检测一、根据书上p41的短文判断下面句子正误，对的写T，错的写F。()1.Mike’sbirthdayisonAugust4th.()2.ChenJiewillcooknoodlesfoehermother.()3.Chenjie’smother’sbirthdayisonApril4th.二、.选出正确的选项（）1.-_____isyourbirthday?----MybirthdayisonJanuary1st.A.WhatB.WhenC.Who()2.Myb

5、irthdayis_____July20th.A.inB.onC.near（）3.-WhenisAprilFool’sDay?----It’sonApril_____.A.oneB.twoC.1st学生小结：这节课我学到了()。板书设计：Unit4WhenisEaster?Whenisyourbirthday?Mybirthdayison…（It’son…）