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时间:2019-08-04
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1、利川市忠路镇民族小学主备人:谢露2017.3.16教学内容:新人教版五年级下册Unit3MyschoolcalendarPartALet`stalk(教案)课型新授课教学目标:1、能询问及回答节日所在月份。2.能用理解Let’stalk的大意,能用正确的语音语调朗读对话。3.能在语境中运用Whenisthesingingcontest?-----It’susuallyinMay.类似句型来交流相关月份及节日。教学重点:句型:Whenis......?的掌握及回答。教学难点:句型:Whenis......?的掌握及回答。教具学具wordscards教学内容:Step1.预习温故(用时5分钟)1
2、)、Reviewthewords:January….May.June.2)、T:Wheniswintervacation?/Father’sday...Ss:It’sin.....Gooverthesentences.StepStep2.新课内容展示(用时15分钟)1)T:Howmanyfestivalshaveyouheard?(听短文回答问题并完成表格)Listenagainandfinishthefollowingtasks.Tasks:Fillintheform.ThingsTime2)T:讲解重难点单词及短语“afewfunthings”After,anEasterparty,ha
3、veaschooltrip,cool并板书3)Readthelet’stalkafterthetape4)Readafterteacher5)Writeandtalk:Step3.合作交流:(用时8分钟)1)小组合作,每组选出一个Repoter,调查本组同学的生日,并想想该月份有什么节日,创编对话,并每组派两名同学展示。2)Roleplay:两人小组对话,轮流模仿以上老师的问句及同学们的答语。Step4、达标检测(用时8分钟)学生小结:这节课我学到了Step5、布置当堂作业和同桌一起背诵Let’stalk的对话板书设计:Unit3MyschoolcalendarA:WhenistheEast
4、erparty?B:It’sinApril.A:Whenisschooltrip?B:It’sinMay.
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