第10讲中考写作指导2

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1、中考写作指导（二）第10讲：主讲人：刘文芬中学高级教师，安徽省教坛新星，全国课赛一等奖一、透视考纲二、真题回放三、命题分析四、赢考策略四、构思写作步骤：一、审题二、立意三、选材赢考策略一、拟题技法：让作文眉目传情标题是文章的眼睛。准确、新颖的题目可以洞悉文章的灵魂，能收到引人入胜的效果，起到画龙点睛的作用。靓丽夺目的标题能使文章容貌生姿，起到眉目传情的作用，使读者一见心动，甚至“一见钟情”，无形中增加了分值。一、拟题技法：让作文眉目传情1、善补题——以小见大。话题作文的话题具有抽象性、概括性的特点，一般不能把话题作题目进行写作，应

2、将话题尽量缩小，寻找一个理想的切入点。具体做法是在话题前后加上适当的词语，对写作的范围加以限制，使话题由大变小、由虚变实。如以“温暖”为话题时，可拟题为“温暖的家”“被温暖照亮”“温暖的夜曲”“箱子里的温暖”等。这些标题从各个角度缩小了写作范围，利于我们从小处着眼展开，避免出现“下笔千言，离题万里”的现象。2、巧化用——妙趣横生。即化用了诗、歌、名言、广告词、时尚语等，这种方法能使文章标题新颖别致，妙趣横生，给人以美的享受。如以“风景”为话题，可拟为“风景这边独好”；以“诚信”为话题，可拟为“所谓伊人，在水一方”；以“真情”为话题

3、，可拟为“恰似你的温柔”等等。这些标题为人们喜闻乐见，倍感亲切，能博得阅卷老师的喜爱。4、设悬念——引人入胜。悬念就是疑团，亦称为“卖关子”，其效果就是让人虚惊一场，产生一种勾魂摄魄，欲罢不能的感染力。如“女生传来的纸条”“幸福拴在‘老鼠的尾巴上’”“感谢车祸”“十六岁，老朽了”等，取得了先声夺人之效。3、妙修辞——匠心独运。根据特定的语言环境、文体内容，灵巧巧妙地运用一些修辞拟题，既可使文题形象生动，又可增加文题的美感。如以“青春”为话题，可拟为“花样年华”；以“心声”为话题，可拟为“阳光何时照后排”；以“假日”为话题，可拟为“

4、给点阳光就灿烂”；以“把握”为话题，可拟为“我叫把握”；以“母爱”为话题，可拟为“黑白债”等等。这些标题恰当地运用修辞，犹如磁石般吸引着读者的心。一、拟题技法：让作文眉目传情6、组意象——增强气势。把几个意象组合在一起，会引发读者思考这几个意象间的内在联系，思考它们共同创造的意境或蕴含其中的深刻道理。如“骄阳·爸爸·书”、“诗人·明月·黄花”、“心境·远山·清秋”等，具有个性，新颖别致。“花香蝶自来，题好文一半”，让你的文章标题新颖、曲折、引人，扣动读者的心弦。5、拓视角——别开生面。拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉

5、。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，力求新颖，拟出让阅卷老师怦然心动的好标题。如“真想做个差生”“渴望停电”“雷锋出国了”等，新视角，新思路，不落俗套。一、拟题技法：让作文眉目传情俗话说“万事开头难”好的开头是成功的“一半”。中考作文能不能引人入胜，一个靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感，让他们对你的作文“刮目相看”，并最终给你的作文打出高分乃至满分。要写好开头，有一条是最重要的，那就是：简洁明了，迅速入题。二、开头技法：让作文花香引蝶1、设计悬念，吸引读者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房

6、间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有在吃药，打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（选自中考满分作文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，效果很好。二、开头技法：让作文花香引蝶2、开门见山，亮明观点朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪流恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我气愤地想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自中考满分作文《我关注人类的生存环

7、境》）技巧点拨：这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开议论打下了基础。二、开头技法：让作文花香引蝶3、联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜色，我把你送上了开往异乡的列车……（选自中考满分作文《当我面对溶溶月色的时候》）技巧点拨：文中先写月色，溶溶月色引发了“我”的联想，使“我”回忆起同样是在这样的一个夜晚发生的故事。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。二、开头技法：让作文花香

8、引蝶4、突出矛盾，渲染气氛“你这书记趁早别当了，半点儿用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴