物理人教版八年级上册随堂练习

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1、《第4节眼睛和眼镜》学案【学习目标】1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看到物体的。2.通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处物体都能看清楚的原因。3.通过分析近视眼和远视眼的成因，了解眼睛是怎样矫正视力的。【学习重点】眼睛是怎样看到近处和远处物体的；近视眼和远视眼的成因和矫正。【学习难点】近视眼和远视眼的成因和矫正。预习案请根据透镜的类别和对光线的作用，在图中填上适当的透镜。探究案探究点一：眼睛1、眼球好像一架____________，晶状体和角膜相当于________，视网膜相当于______。2、来自物体的光在_____

2、__上，形成物体的像（填像的性质）。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。我们就看到物体了。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较____（偏折能力比较，焦距比较）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较（偏折能力比较，焦距比较）。探究点二：近视眼及其矫正1、近视眼的表现：能看清_____的物体，看不清_____的物体。2、近视的原因：晶状体太____，折光能力太_____，或眼球前后方向太___，致使远处物体的像成在视网膜____；3、近视眼的矫治：佩戴________。探究点三：远视眼及其矫正1、远视眼的表现：能看清__

3、____的物体，看不清______的物体。2、远视的原因：晶状体太_____，折光能力太_____，或眼球前后方向太____，致使远处物体的像成在视网膜_____。3、远视眼的矫治：佩戴__________。【达标检测】1、第十三届全国爱眼日，主题是“明亮眼睛迎奥运”。要科学用眼，注意用眼卫生。在读书时，眼睛与书本的距离应保持_______cm。2、图中是人眼晶状体调节光路图，其中描述正常眼的成像情况的是_______，描述近视眼的成像情况是_____；描述远视眼的成像是_______；描述矫正近视眼的方法的是______；描述矫正远

4、视眼的方法的是______。3、甲乙两副眼镜看起来相似，但放在试卷上后出现如图所示情形，有关甲乙两眼镜的说法中，合理的是（　　）A．甲眼镜的镜片与照相机的镜头相似B．乙眼镜的镜片与幻灯机的镜头相似C．甲眼镜是矫正近视眼的D．乙眼镜是矫正远视眼的4、小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示。（1）测得焦距小于10cm的是图_______，模拟近视眼的是图_______。（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分

5、别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是____________图。（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度_____________0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”)，此镜片对光有_______作用（选填“会聚”或“发散）5、小明进行“视力的矫正”他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间如图（甲）所示，在光屏上得到一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。（1）在以下四幅小图中

6、，正确表示近视眼成像情况的是图其矫正做法是图。（2）若在图（甲）中，取下近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏A保持原来的位置B靠近透镜C远离透镜D无论怎么移动光屏都不能得到清晰地像