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时间:2020-02-28
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1、15.2《机械效率》练习题一、填空题 4.一台起重机将3600N的货物提高4m,如果额外功是9600N,起重机做的有用功是_____________,总功是___________,机械效率是___________。 5.利用一个动滑轮将重70N的物体匀速提高6m,设动滑轮重10N,绳重和摩擦不计,则利用动滑轮所做的额外功是_____________,总功是___________,这个滑轮组的机械效率是___________。 6.如图1所示,物重40N,滑轮重10N,用力F匀速向上提起重物时,拉力F的大小为_________,滑轮组的机械效率是___________。(绳重和摩
2、擦不计) 7.某机械的机械效率为80%,使用它做400J的有用功,需同时做_________J的额外功。8.如图2是测定滑轮组的机械效率的实验装置,除了图中器材外,还需要___________和___________;除钩码重外,还要测出的数据有___________、____________、__________;弹簧测力计的拉力方向应__________,钩码应___________上升;将图中钩码减少一个,则滑轮组的机械效率将__________。9.如图3所示,物体A的质量是100kg,在力F的作用下物体以0.5m/s的速度沿水平方向匀速前进。若A与水平面间的摩擦力为物重的1/
3、2,滑轮组的机械效率为80%,则5s内拉力的有用功是______J,拉力F是______N。(g取10N/kg)10.用图4所示的滑轮组甲和乙,提起同样重的物体时甲滑轮组的机械效率为η甲,乙滑轮组的机械效率为η乙,则可判定η甲______η乙;如果用乙滑轮组第一次提起重G1的重物,机械效率为η1,第二次提起重为G2的重物(G1>G2),机械效率为η2,则可判定η1______η2。(不考虑绳重和摩擦的影响,且动滑轮的重力相等) 二、选择题 1.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举升相同高度,做的有用功( ) A.杠杆最多B.斜面最多C.滑轮组最多D.一样多 3.若把一个定滑轮改成
4、动滑轮使用,除了可以省力外,还( ) A.可以省功B.提高了机械效率 C.机械效率不变D.降低了机械效率 5.如图5所示,用甲、乙两个滑轮组来提相同重物G,甲图中两个动滑轮共重5N,乙图中一个动滑轮重3N,不计摩擦和绳重,则两个滑轮组的机械效率( ) A.甲比乙大B.甲比乙小 C.一样大 D.以上三种情况都可能 6.如图6所示,用两个滑轮组提升货物,所用的动力之比为F1:F2=4:3,被提升货物的重力之比为G1:G2=1:2,则两个滑轮组的机械效率之比为( ) A.4:3B.3:8C.3:4D.1:3 8.如图7所示的两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升相同的高度,所
5、用的拉力F1=F2,比较两拉力所做的功W1.W2及两滑轮组的机械效率η1.η2,则有( ) A.W1>W2,η1<η2B.W1η2 9.用两个定滑轮和两个动滑轮组成一个滑轮组,(动滑轮的重力不能忽略)用此滑轮组提起重力为200N的物体,如果提起物体所需要的力是50N,则此滑轮组的机械效率为( ) A.60% B.65%C.80%D.85% 10.用相同的定滑轮和动滑轮,组成甲、乙两个滑轮组,如图8所示,用它们来提升同一重物,甲滑轮组将重物举高1m,乙滑轮组将重物举高2m,在不计绳重和摩擦的条件下,下列
6、说法正确的是( ) A.甲滑轮组拉力大,机械效率低 B.乙滑轮组省力,所以它的机械效率高 C.乙滑轮组将重物举得高。所以它的机械效率高 D.乙滑轮组做的有用功多,但甲、乙机械效率相等 三、作图和实验题(每空1分,2题4分,共13分) 测定滑轮组的机械效率。选用的滑轮每个重0.6N,每个钩码重2N,弹簧测力计的最大量程为2.5N。现挂3个钩码: 1.要完成此实验最少需_______个定滑轮,______个动滑轮。 2.在方框中画出实验装置图。 3.绳子自由端的拉力至少为_______N。 4.在实验中_______拉动绳子时,弹簧测力计示数为2.5N,钩码升高10
7、cm,则有用功为_______J,总功为______J,机械效率为_______。 5.在实验中若被提升的物体重力一定,则适当_________(填“增加”或“减小”)动滑轮个数,就越省力。滑轮组的机械效率就越_____。 四、计算题(1题6分,2题6分,共12分) 1.某建筑工地的工人利用滑轮组把一车砖匀速拉到5m高的楼上,共做有用功1.5×104J:(1)这车砖重多少牛?(2)如果滑轮组的机械效率是60%,要用200N的力
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