物理人教版八年级上册《质量》课堂练习

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1、第一节质量班级：姓名：课堂练习一：估测常见物体质量：成年人：1包方便面：1只鸡或鸭：1升水：1个鸡蛋：1个苹果：1个大头针：课堂练习二：单位换算：5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g80mg=_________g=kg0.5t=kg=g课堂练习三：填上合适的单位：一张邮票质量约50__一枚1元硬币质量约6__一个中学生的质量大约是50___一头象质量约5__课堂练习四：关于质量，下列说法中正确的是（）A.水结成冰后,质量变大了B.铁块加热后,再打成铁片,质量变小了C.物理课

2、本在南京和在南极时,质量不一样D.以上说法都不对课堂练习五：如何测量液体的质量？思考练习：1．要称量一些化学药品粉末的质量，但是是化学药品不能直接放在天平盘上，你有什么办法解决这个问题吗？　　2．大头针的质量太小，用天平不能直接称量一个大头针的质量，你有什么办法能够称量出一个大头针的质量？课堂练习六：1.下面关于质量的说法正确的（）A、质量是物质的大小B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少D、质量是物体的大小2.下列说法中正确的是（）A、登月舱从地球到月球质量变小B、1kg铁比1kg棉花的质量大C、玻璃杯打碎后，质量

3、不变D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（）A、把铜棒加热到100℃B、把铜棒轧成一张薄铜板C、宇航员反铜棒带上月球D、用锉刀对铜棒进行加工4.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A、相当于向左调节平衡螺母B、可代替指针用来指示平衡C、相当于在左盘中加小砝码D、相当于在右盘中加小砝码5.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（）A、一头大象B、一只苹果C、一台电视机D、一只蚂蚁6.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中操

4、作错误的是：（1）______________________（2）______________________7.一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出：。A:把天平放在一平稳的水平桌面上；B:调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；C:把木块放在天平的左盘中；D:把游码放在标尺的零刻线处；E:向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。8.一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量_____物体的真实质量。（填“大于”“

5、小于”或“等于”）9.用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平的____盘内顺序放的砝码是__________;游码应放在_____位置上（游标所在标尺的最大刻度值是5g）．