物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜

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1、5.2生活中的透镜             化龙中学陈文洁【教学目标】一、知识与技能1.了解透镜在日常生活中的应用。2.知道照相机、幻灯机、放大镜成的像。3.知道什么是实像和虚像,会辨析实像和虚像。二、过程与方法1.通过制作模型照相机培养学生的动手能力.2.通过对照相机、投影仪、放大镜所成的像的分析,逐步培养学生运用所学基础知识解决实际问题的能力.3.通过观察与实验,有意识地培养学生分析与综合的思维方法.三、情感·态度·价值观1.通过模拟相机的制作和使用,使学生获得成功的喜悦.2.通过学习照相机、投影仪

2、、放大镜激发学生对科学的求知欲,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,初步建立将科学技术应用于实际的意识.【教学重点】照相机、投影仪、放大镜的成像特点。【教学难点】实像和虚像的区别。【教学方法】观察法、分析法、讨论法.【教学用具】照相机、投影仪、放大镜、照相机模型.【课时安排】1课时【教学过程】一、照相机给学生拍照,提问学生老师拿的是什么?[学生]照相机通过图片和实物展示各种照相机[老师]不管照相机怎么发展,前面的镜头用的都是什么镜?[学生]凸透镜[老师]这是一个照相机的模型,谁要看一看照相机

3、成什么相呢?学生看过以后回答:成倒立缩小的像[老师]那你们知道照相机的成像原理吗?[学生]不知道    在黑板上作出照相机成像原理图,让学生理解照相机为什么成缩小倒立的像。[板书1]照相机:倒立、缩小的  像[学生]为什么我们平时在相机里看到的像都是正立的呢?[老师]为了便于观察,所以现在都利用光学或电子技术把倒立的像转变成正立的了。二、投影仪[老师]接下来我们来认识投影仪,谁想上来看看投影仪的镜头是什么透镜?[学生]凸透镜?[老师]那投影仪和照相机成的像还是不是一样的呢?    在黑板上画下投影仪的成

4、像原理图,然后让学生补充完整。[老师]投影仪和照相机成的像一样吗?[学生]不一样,投影仪成的是倒立放大的像。[老师]真的是这样吗?    放投影仪,让学生观察所成的像,学生理解记忆。[老师]现在会议室、教室用的投影仪,原理和我们所讲的投影仪类似,都是把字或图片放大。[板书2]投影仪:倒立、放大的  像三、放大镜[老师]老师今天给你们带礼物了,看到了吗?    把一粒米放在手指上,让学生看,学生说看不到,然后用放大镜给他们看。[老师]摸一摸,你们手上的放大镜是什么透镜?[学生]凸透镜[老师]用放大镜看近处

5、的课本,成的是什么像?[学生]正立放大的像。[老师]用放大镜看远处的景物,成的是什么像?和什么仪器的工作原理相同?[学生]倒立缩小的像。和照相机的原理相同。[板书3]放大镜:正立、放大的像。介绍生活中的放大镜。四、实像和虚像[板书4]实像:由真实的光线会聚而成,光屏上能够承接。[板书5]虚像:由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。[老师]照相机、投影仪、放大镜、平面镜所成的像是实像还是虚像?[学生]照相机、投影仪成的是实像,放大镜、平面镜成的是虚像。

6、把板书补充完整,总结实像和虚像的区别。五、小结:这节课你学到了什么?透镜在生活中的应用透镜类型成像特点六、板书设计1.照相机:倒立、缩小的实像2.投影仪:倒立、放大的实像3.放大镜:正立、放大的虚像4.实像:由真实的光线会聚而成,光屏上能够承接5.虚像:由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。七、巩固练习1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是()A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜2.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是()A.照相机B.投影仪C.放大镜D.平面镜3.照相机

7、镜头相当于一个_______,来自物体的光经过镜头后会聚在胶卷上,形成一个_________(放大、缩小)的像。4.清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了______镜的功能,形成了放大的______像。5.(2008年桂林中考)小明同学在玩放大镜时,当用放大镜观察自己的手指时,如图甲所示,会看到正立、______的______像;然后他用放大镜观察远处的房屋,如图乙所示,他将会看到的是_______、_______的实像,________就是根据这一成像特点来工作的。6.(2010·百

8、色中考)凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像.下列关于凸透镜成像的说法正确的是()A.在照相机中成缩小、正立的实像B.在投影仪中成放大、倒立的实像C.在摄像头中成缩小、正立的实像D.用作放大镜时,成放大、正立的实像7.(2012·广安中考)“五·四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,他发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是()A.照相机向前移,镜头向前伸B.照相机向前移,镜头向后缩C.

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