物理人教版八年级上册凸透镜成像的规律导学案

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1、课题：凸透镜的成像规律内蒙古包头市青山区一机二中郭伟红一、学习目标1．会通过实验探究凸透镜成像的规律。2．知道凸透镜所成虚实、倒正、大小像所满足的条件。3．掌握从物理现象中归纳科学规律的方法。二、重点难点重点：理解凸透镜的成像规律。难点：通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。三、学习过程（一）思维启动实验：将一支点燃的蜡烛和一张白纸竖直放在凸透镜的两侧，移动蜡烛和白纸的位置，你能发现什么？（二）探究凸透镜成像规律1.提出问题：凸透镜成像情况与什么因素有关呢？2.猜想假设：（学生说出自己的猜想，可以进行小组讨论。）（提示：成像情况，焦距f；物体离凸透

2、镜的距离为物距，用u表示；像到凸透镜的距离为像距，用v表示）3.制定计划（1）你认为需要哪些器材探究凸透镜成像？（2）你认为除了观察像的_____、______、特点外，还需测量什么？（提示：凸透镜焦距已知，不必测量，标签上已注明）（3）参考课本97、98两页，你认为该实验应分几种情况来研究，该怎样设计试验？4.进行实验注意：实验前要调整蜡烛光屏和凸透镜的高度，使它们的中心在同一高度上。（1）把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒.记下物距u和像距v(此步骤做两次)。（2）把蜡烛向凸透镜

3、移近,使物距在2f和f之间,即f

4、_时,凸透镜成实像,当物体放在_____________时,凸透镜成虚像.点是成实像和虚像的分界点（2）像的大小:当物体放在__________时,凸透镜成的像是缩小的实像.当物体放在___________时,凸透镜成的像是放大的实像.成实像时，点是成放大像和缩小像的分界点._____缩小的虚像(填“有”或“没有”)（3）像的正倒:凡是实像都是（填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上（填“能”或“不能”）；凡是虚像都是（填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上（填“能”或“不能”）成实像时，像和物在凸透镜的（填“同侧”或“异侧”）；成虚像时，像和物在凸透镜的

5、（填“同侧”或“异侧”）。（4）当物体逐渐向凸透镜移近时,物体所成的实像逐渐_____,且像离凸透镜的距离逐渐_____(填“变大”或“变小”)。三、课堂小结根据本节课凸透镜成像规律完成记忆口诀：四、评估检测1．一束平行光正对凸透镜照射时，在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体位于透镜前35cm处时，在透镜的另一侧可得到()A．倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C．正立放大的虚像D.正立缩小的虚像2．已知凸透镜的焦距为10厘米，物体离开凸透镜的距离为15厘米，那么所成像是（）A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.正立缩小的像D.正立放大的像

6、3．在“研究凸透镜成像”实验中(1)把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上，要调整____和________的高度，使它们的中心大致在__________。(2)如果保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在图中a、b、c、d各点，分别调整光屏的位置，则烛焰放在____点时，光屏上的像最小，放在_____点，光屏上的像距镜最远。