物理人教版九年级全册第三节 电磁继电器

《物理人教版九年级全册第三节 电磁继电器》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、基本信息名称第三节电磁铁电磁继电器执教者谢淑芳课时1所属教材目录人教版九年级第二十章第三节教材分析本节课是在学习完电与磁的基础上，进一步了解电磁铁在用电器中的应用，利用电磁铁通断电获得有无磁性来控制电路工作，帮助学生将生活中的控制电路和物理知识联系学习。学情分析学生很好奇有些电路是高压电路，为什么还可以去人为控制？洗衣机的进出水管为什么可以自动控制？带着这样的疑问好奇的学习电磁继电器知识教学目标知识技能目标1.了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理.2.初步认识物理知识的实际应用.过程方法目标通过阅读说明书和观察

2、电磁继电器，知道如何使用电磁继电器，提高学生的观察、分析及操作能力.情感与价值观目标通过认识电磁铁的实际应用，引导学生在头脑中使理论知识和生产实际建立联系，提高学习物理知识的兴趣.教学重难点重点了解电磁继电器的结构和工作原理.难点1.电磁继电器的工作原理.2.电磁继电器控制电路的通断是怎样实现的.教学设计策略与设计说明通过分析学生的学习情况，采用生活中的电路引入学生对电磁铁的认识，进而对大型的用电器高电压的工作需要怎样控制提出问题，给学生自己去发现电磁继电器的工作过程，并且能说出不同的电磁继电器的工作过程。引导学

3、生了解扬声器的工作原理。教学过程教学环节（注明没每个环节预设时间）教师活动学生活动设计意图一、创设情境，引入新课（2分钟）请同学们看屏幕（播放动画展示人直接操作高压电路开关，发生了危险，以警示人们不要直接操作高压电路.再放视频学生通过看视频，观看的过程中从生活中引入，激发学生的好奇心，工厂里有很多机器都是由强电流驱动的，可工人师傅利用按钮来控制机器），这是为什么？难道工人师傅不危险？为什么？其实工人师傅按下的只是继电器的开关，这节课我们就来学习有关电磁继电器的知识，你们想了解它吗？想知道什么？二、进行新课（38分

4、钟)第三节电磁继电器扬声器［板书］一、电磁继电器［板书］师：什么是继电器？电磁继电器的实质是什么？电磁继电器的结构是什么？电磁继电器的原理是什么？电磁继电器的应用是什么？师：我们看实物和投影讲解，看能否回答出上面的问题.师：大家通过对器材电磁继电器的观察及投影的讲解和讨论，回答出我们提出的问题，对电磁继电器有了初步的了解.我们阅读电磁继电器说明书，看看又能获得哪些信息，并回答出课本所提出的问题.(5分钟）学生拿到器材，观察以及实验动手操作生甲：继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的

5、装置.生乙：电磁继电器实质是由电磁铁控制的开关.生丙：电磁继电器的结构由电磁铁、衔铁、簧片、触点（静触点、动触点）组成.生丁：电磁继电器电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成.生戊：控制电路由电磁铁、低压电源和开关组成.生己：工作电路由机器（电动机或电灯）高压电源和电磁继电器的触点部分组成.生甲：说明书上用途、结构、工作原理和保养能看懂.设计实验，由学生自己去操作实验，完成电磁继电器的工作过程，在这个过程中学生很仔细的观察实验，成功的体验实验的成功感师：想不想使用电磁继电器?想就先观察电磁继电器上的几个接线端

6、的位置，观察B、C之间是通过哪个触点接通的.实际的继电器还有两个触点，当断电时它们是连接在一起的，而当通电时它们断开.找到这两个触点，再设计一个电路，用一个电源和小灯泡组成工作电路，使继电器通电时小灯泡亮，断电时小灯泡灭.（23分钟））生乙：技术要求中有些看不懂.生丙：说明书上最重要的是“线圈额定电压、额定工作电流、工作电路电压”这几个指标.生丁:“线圈额定电压直流6V”表示控制电路正常工作时，B、C两端接直流6V的电压.生戊：“被控制电压220V，电流1A”表示线圈工作电路电压220V，电路中电流是1A.生己：

7、从说明书上，除了了解电磁继电器的用途、结构、工作原理、技术要求，还了解如何保养.生甲：这是我们组设计的电路，按这个电路接好，就能使通电时灯泡亮，断电时灯泡灭.生庚：（根据课本图8.3—2讲解）电磁继电器的工作原理：当较小的电流通过D、E由学生自主回答，并可以培养学生有分析归纳能力师：我们听优美的音乐，用收音机、录音机、电视机、音响，这些音响设备中都有扬声器.那么扬声器是怎么发出声音的呢？二、扬声器是怎样发声的［板书］师：还记得声音是怎样产生的？师：扬声器是怎么发出声音的，看（扬声器构造示意图）.师：我们知道它的构

8、造看它如何工作.（10分钟）流入线圈时，电磁铁把衔铁吸下，使B、C两个接线柱所连的电路接通，较大的电流就可以通过B、C带动机器工作.生辛：断电时，电磁铁失去磁性，弹簧把衔铁弹起，切断工作电路，B、A电路接通.生1：电磁继电器的应用是工作电路有危险的高压电路，通过电磁继电器可利用低压控制高压.生2：工作场所温度高或环境不好，可以利用电磁继电器实行远距离操作.生甲：一切发声体