物理人教版九年级全册16.3电阻 导学案.3电阻

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1、九年级物理《16.3电阻》导学案单位:新安城关二中教师：闫向前导学目标1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量；2、知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换；3、知道影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的性质，能根据决定电阻大小的因素，判断、比较不同导体电阻的大小。导学过程一、自主学习：1、电阻是表示的物理量；用字母表示。2、在国际单位制里，电阻的单位是，简称，符号是。比较大的单位还有，，符号分别为，单位换算：1KΩ=Ω1MΩ=KΩ=Ω3、影响电阻大小的因素有。二、小组合作、展示反馈：1、教师演示课本上的小实验16.3—1，小组讨论：(1)分别把铜

2、丝、镍铬合金丝接入电路，灯泡亮度怎样变化?(2)灯泡亮度反映了电流如何变化?这种物理研究方法叫什么?如果要准确判断电流，应接入表。(3)这说明导体在导电同时还具有什么性质？（4）引出电阻定义、导学完成电阻字母表示、单位及换算、常见电阻值。2、师生共同探究：电阻大小的影响因素：（多媒体辅助教学）实验的方法：(1)、探究电阻的大小跟材料的关系：（讨论示例）要控制一定，改变所选器材（填编号）结论(2)、电阻的大小跟导体横截面积的关系(3)、电阻的大小跟导体长短的关系3、大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定与导体的、、。四、归纳整理（1）电阻的定义

3、及符号、单位及换算（2）影响电阻大小的因素五、分层训练1、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．导体中有电流，导体才能有电阻B．导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小C．导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关D．导体的电阻只与导体的长度有关2．A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻导体B的电阻。D．导体的电阻只与导体的长度有关3．下列说法正确的是（）A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大C．长度相同的两根导线，细的导线电

4、阻一定大D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大4．小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：(1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是和；(2)要验证

5、猜想②，小芳同学应选择的两段导体是和；(3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是和；（4）这种物理研究方法，通常叫做。图6-205.（拓展提高）在如图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将()A．小于0.6AB．等于0.6AC．大于0.6AD．无法判断课后反思