物理人教版九年级全册电流和电路导学案

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1、《电流和电路》第二课时导学案一、知识回顾1.电荷的移动就形成了电流2.电流的方向：电荷移动的方向.，当电路闭合时，在电源外部的电流的方向是：3.想一想：在金属导体中，自由电子的移动方向和电流方向一致吗？在电源外部，电流的方向:从极流向极，自由电子的运动方向：从极流向极二、新课导入想一想：1)最简单的电路有哪几部分组成？2)各个部分的作用是什么？每部分你在生活中见过或者听说过有哪些？请举几个例子。3)电路中有持续电流的条件是什么？3.电路的构成①电源：的装置。如②用电器：的装置。如③开关：起的作用。

2、④导线：起的作用。思考：电路中要有持续电流的条件是：（1）有。（2）电路是路。4.电路图：用规定的元件符号来表示电路连接情况的图。阅读课本38页图15.2－5几种常用的元件及其符号，认识并会画电池、电灯、导线、开关的符号，会区分电源的正负极▲画电路图的要求①画成矩形，要横平竖直②元件符号不能画在角落③连接之间不能断开练习：根据实物图画出电路图5.电路的三种状态1.通路：指处处连通的电路。2.断路（开路）：指某处断开没有电流通过的电路。3.短路：直接用导线把电源正负极连接起来中间不经过用电器的电路。

3、（出现短路会损坏电源，是不允许的）想想议议：下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。动手动脑学物理1.图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的电路。（注意：连接时导线不能交叉）2.在下图中连接电子门铃的电路，并画出它的电路图。电子门铃可以用电子门铃这样的符号代表。3.下图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构。按下按纽时，电路是怎样接通的？画出它的电路图。三、小结：你学到了什么电流：电荷的形成了电流，移动方向为电流方向，移动方向与电流方向相反电路

4、中形成持续电流的条件：（1）有。（2）电路是路。电路的基本组成部分（四个部分）（1）电源——提供。（2）用电器——消耗。（3）开关——控制电路的。（4）导线——输送。电路可以分为路、路和路。电路图：用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。四、当堂练习1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是____，消耗电能的是__________M2、下面正确的电路图是（）。3、画出下面实物图的电路图。4．下列几组材料中都属于导体的是：（）A、铅笔芯、人体、纯水B、金属、橡胶、汽油C、盐水、银、碳棒D、陶瓷、塑料

5、、大地5、下列说法中正确的是：（）A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C、电源是使电路中有持续电流的装置D、用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极6、如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）7、在下列器件中全部为用电器的是（）A.电铃、电池组、白炽灯B.发电机、电动机、电源插座C.日光灯、电风扇、电线D.洗衣机、收录机、空调器8、如图所示的连接的电路中，能够使灯泡亮的电路是（）10、如图所示电路，

6、开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是从。（填“A到B”或“B到A”）11、请根据下图的实物连接图画出电路图，并标明电流的方向。