物理人教版九年级全册初中物理电学解题方法

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1、中考物理专题复习——电学计算题一、复习目标：1.知识与技能①理解欧姆定律的内容、表达式，并能熟练运用欧姆定律，解决简单的电路问题；②知道串、并联电路中电流、电压、电阻的关系，并分析解决简单的串、并联问题；③理解电功率和电流、电压之间的关系，并会求解简单的问题；④知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系；⑤记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。2.过程与方法通过学生自主复习，培养学生的自学能力，归纳概括能力；通过例题，应用物理知识解决一些实际问题；通过课堂练习，提高学生分析解决问题的能力。3.情感态

2、度与价值观通过复习让学生知道物理知识是有用的，提高学生学习兴趣。二、教学重难点重点：综合运用所学知识，培养学生分析问题，解决问题的能力。难点：学生自学能力和归纳概括能力的培养三、教学方法讨论法、归纳法、讲练结合法四、教具电流表，电压表，滑动变阻器，电能表五、课时安排：2课时六、教学过程（一）、知识储备1、欧姆定律（1）内容：                                                     （2）公式：         变形公式：        、           （3）适用条件： 

3、                   2、串联电路和并联电路特点：物理量电路串联电路并联电路电流 I=I1=I2 I=I1+I2电压 U=U1+U2 U=U1=U2电阻 R=R1+R2 1/R总=1/R1+1/R2电能  电功率 P总=P1+P2 P总=P1+P2电热   3、电能和电热的关系: 纯电阻电路：电阻R,电路两端电压U,通过的电流I.电能: W=          电热:Q=          电热和电能的关系：电能=电热.           表明: 在纯电阻电路中,消耗的电能全部转化为电热     4、电能

4、表的铭牌含义：220V                       5A                           3000R/KW.h                                    5、额定电压是指用电器在正常工作时的电压，额定功率是指用电器在额定电压下工作时的电功率。知识准备：1、串联的电阻越多，总电阻越大，且大于最大的电阻;并联的电阻越多，总电阻越小，且小于最小的电阻。2、在串联和并联电路中，若其中一个电阻增大，其它电阻保持不变，则总电阻增大。电学计算题解题步骤：1、审题，明确试题中的

5、已知物理量和待求物理量；分析条件（开关的断开与闭合、变阻、电压变化）。2、根据题意，画出电路图，并用物理符号表示已知物理量和待求物理量；分析电路的变化。3、经过分析，找出由已知物理量推出待求物理量的途径，运用合适的公式写出计算过程从而求解解题要求：1.写出所依据的主要公式或变形公式。2.写出代入数据的过程3.计算过程和结果都要写明单位解题的关键：1、找准不变量——定值电阻阻值不变、电源电压不变。2、弄清变化前后电路的连接方法，电压表、电流表所测电路，变阻的连入情况。3、理解电学术语：家庭电路电压220V，用电器正常工作，即在

6、额定电压下工作，此时的功率是额定功率。方法：从电阻的变化入手。几种常见的类型1.开关断开与闭合改变电路的连接方式。例1.P87.3.和P12.20如图所示的电路中，电阻R1的阻值为20Ω，电源电压不变．当S1、S2断开，S3闭合时，电流表的示数为0.45A；S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数为0.75A．求：（1）电源电压为多少？（2）R2的阻值为多少？（3）S2、S3断开，S1闭合时，加在电阻R1两端的电压为多少？练习1.(P6421)在图13所示的电路中，设电源电压不变，灯泡L上标有“6V，3W”字样，当K1闭合，

7、单刀双掷开关K2接a时，灯泡L正常发光；当K1断开，单刀双掷开关K2接b时，电压表示数为3V。（设灯泡的电阻不变）求：（1）电源电压是多少伏？（2）电阻R的阻值是多少欧？（3）K1断开，K2接b时，该灯泡L在1分钟内消耗的电能为多少焦耳？2.由变阻引起电路总电阻变化的电路（滑动变阻器、热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等）。例2..P64．21、在如图所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻R1=10Ω，R2为滑动变阻器．闭合开关S，当滑片P在a端是，电流表的示数为0.3A；当滑片P在b端时，电压表示数为2V．求：（1）滑动变阻器R

8、2的最大阻值？（2）当滑片P在b端时，定值电阻R1消耗的电功率是多大？（1）画出等效电路图，确定当滑片在a端（电路中只有R1）和b端时（电阻R1和R2串联）的电路组成，利用欧姆定律和串联电路的特点求滑动变阻器R2的最大阻值；（2）上面求出了P在b端时R1两端的电压和通过的电流，利用电功率公